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活动内容
泥工活动:压大饼
活动目标:
1.通过学做大饼,产生对泥工的兴趣,提高动手能力。
2.知道常见的几何图形。
活动准备:
彩泥人手一份、垫板、小熊娃娃一个。
活?? 动?? 过?? 程
一、导入,引起幼儿兴趣。
师:小朋友们,你们看谁来了?哦,原来是小熊,小熊来我们家作客了。小朋友们你们欢迎它吗?咦?小熊的肚子怎么发出了咕噜咕噜的声音啊?啊!原来小熊的肚子饿了,我们一起来做些好吃的东西给小熊吃好吗?那小朋友们都想做些什么东西给小熊吃啊?小熊想吃大饼,我们一起来做。
二、教师示范制作大饼的方法:
我们先把彩泥捏一捏,捏松软了,再团圆。对了,然后把他压扁(这是什么形状的?)哦,对了这是圆形的大饼。除了有圆形的大饼,还能有什么形状的大饼啊?哦,长方形,正方形,三角形。小朋友们能想出这么多的图形都很聪明哦。大饼是出来,可是我们还可以把大饼变得漂亮哦,可以在上面加点小芝麻,也可以拿小棒钻些小洞洞,这样是不是更漂亮啦?那你们也一齐来做吧!
三、幼儿进行泥工活动,教师巡回指导:
帮助、指导手部协调能力差的幼儿掌握搓、团、压的技能。
四、幼儿把自己做好的大饼送给小熊吃。
活动结束:
小熊跟老师说:谢谢小朋友们的给他做的大饼,很好吃也很漂亮。可是天色不早了小熊要回家了。我们下次再给小熊做大饼吧。
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