沪科版八年级数学第18章一元二次方程全章导学案.docxVIP

沪科版八年级数学第18章一元二次方程全章导学案 第18章一元二次方程 十八点一 一元二次方程（导学案） 八年级数学主编：杨传飞审核： 【学习目标】 1.知识和技能：了解什么是一个变量的二次方程，一个变量的二次方程的一般形式，能够识别一个变量的二次方程的含义 二次项系数、一次项系数、常数项。 2.过程和方法：体验一元二次方程概念的抽象过程，认识到方程是描述现实世界的有效数学 模型。 3.情感态度和价值观：体验一元二次方程概念的抽象过程，培养严谨的学习态度。【学习重点和难点】 1.重点：一元二次方程的概念及它的一般形式。 2.难度：能够识别一个变量的二次方程的二次项系数、一次项系数和常数项。【预览内容】教材第20-21页【学习过程】一、基本标准、知识和知识（一）旧知识复习 1、含有的等式叫做方程。 2.具有未知数和未知数的积分方程称为一元线性方程。3.一元一次方程可以简化为最简单的形式。4.如果方程ax-3=2的解是x=1，那么a=。（2） 新知识探究 问题1（见课本第20页）： 在这个问题上，如果无公害蔬菜产量的年均增长率是X，而2022的产量是A，那么2022的无公害蔬菜的产量是2022的无公害蔬菜的产量是： 根据题意，2021年无公害蔬菜产量为2a，可得方程____________________，整理得____________________________ 问题2一个社区在两栋建筑之间开辟了一个面积为900平方米的长方形绿地，长度比宽度多10米， 则绿地的长和宽各是多少？ 如果绿地的宽度是x米，那么它的长度应该是米。根据面积计算公式，可以列出以下等式：。已分类：。 观察以上整理后的两个方程，它们两边都是式，含有的未知数有个，未知数的最高次数是。这样的方程叫做一元二次方程。 只有一个未知数且其最高阶数为的方程称为一元二次方程。任何一元二次方程都可以转化为AX2+BX+C=0（a）的一般形式（也称为标准形式）≠ 0). 式中，AX2为二次项的系数；BX被称为，B是主项的系数；C被称为。 思考：为什么要求a≠0？如果a=0，但b≠0，那么它应该是什么方程？ 例如，将方程3x（x-1）=2（x-2）-4转换为一般形式，并写出其二次项系数 一次项系数及常数项。 解决方案：取下支架并获得：_____________________________________ 移项，得：_______________________________________ 通过组合相似项，得到了该方程的一般形式：__________________________其二次项系数为，主项系数为，常数项为。注：1。在一元二次方程的一般形式中，等号左边最多有三项，其中主项和常数项可以是 不出现，但二次项必须存在，并且左边通常按未知数降幂排列。 2.等号的右侧必须排序为0。 3、要说出项及系数必须先化为一般形式。（三）基础练习 1.下列方程式是二次方程式吗？为什么？ （1）3x2 -2y=0（2）2xy=6 （3）x2-3x+1=x+5（4）x2-3x+1=x2+5（5）ax2-5x+2=0（a为常数）（6） 2x-1x2+x=3 （7）2x?1+4=3x2（8）2x2-3x=1 （9） x2－1x－3=0（10）4x2+3x－2=（2x＋1）2 2、指出下列一元二次方程的系数a、b、c分别是多少？ （1） 5x2=6x-8（2）1-2x22=0 （3）9x2 =5（4）3y2+1=23y（5）x（x-1）=0（6）（x-2）（x-3）=0 （四）归纳小结 一.一元二次方程的定义：具有未知数且未知数的最高阶的方程称为一元二次方程。 2、一元二次方程的标准形式是：。二、师生互动，交流合作 1.下列方程是一元二次方程吗？为什么？（1） x2-3x+2（2）x2+4x+3=0（3）x2-x-3=0（4）x222=0（5）2x2 =-x（6）xx+3x=2 2.将下列一元二次方程转化为一般形式，分别是二次项系数、一次项系数和常数项。（1） x（1+2x）=5-3x（2）（x+2）2-（2x-1）2=0 （3）（2x+3）（x-1）=10（4）x（x-2）+3x=1 3.判断下列未知数是否为方程2x2+X-1=0的根。 （1）x=－1（2）x=1（3）x=12 4.