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古诗词中常见的表现手法
表现手法又叫表达技巧、艺术手法。现就古人在诗词歌赋创作中经常运用的表现手法简单归纳如下:
一、用典
〔一〕用事:借古抒怀,借历史故事表达作者的思想感情,立场态度等。
〔二〕引用或化用前人诗句,加深诗词意境,使人联想而寻意于言外。
常见的用典意思
投笔:弃文从武
鸡黍:专指招待客人的饭菜
长城:守边的将士
红豆:象征爱情或相思
楼兰:边境之敌
瑟瑟:原为绿色宝石的名称,后来借指绿色折腰:屈身事人
杜康:酒
化碧:刚直忠正的人为正义事业而蒙冤受屈黍离:对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情
鸿雁,雁书,雁足,鱼雁:书信,音讯
桑榆:日落时余光所照之处,后指垂老之年
尺素:书信
商女:即歌女,后以此为不顾国家存亡而醉生梦死的典故
青鸾,青鸟:传递书信的人
鹧鸪:衬托处境的困难或心情的惆怅
双鲤,鲤鱼,鲤素:书信
杜鹃:渲染哀怨悲凄的气氛或思归的心情
五柳:隐者
东篱,采菊:辞官归隐后的田园生活或闲雅的情致
鸿鹄:人有远大志向
雕虫:微缺乏道的技能,多指文字技巧
三径:隐士居住的地方
风骚:优秀的文学作品或文采
劳歌,渭城,阳关:送别时唱的歌曲
长亭,南浦,柳岸:送别地
夕阳:离别时的心情或暮年老年牧童:淡泊,田园生活
烟波:离别后漂泊无依
X钩:武器或有勇武豪情
明月:乡愁
青云:高的地位
孤雁,落帆,断鸿:孤独游子
青紫:高官显爵
丁香:愁心或情结
青梅竹马:男女小时天真无邪一起玩耍蝉鸣:悲秋
青天:清官
落花:伤春
落叶:秋天
黄昏日暮:死亡迫近的忧惧或苍茫的历史意味
飞蓬,孤蓬,归蓬:孤寂的游子
西楼,望江楼:送别地或悠悠愁绪
梅子:含有风情意味(梅子成熟:少女怀春)(梅雨:悠悠愁绪)
二、联想
由一事物联系到与之有关的另一事物,或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型。
三、想象
人们在已有材料和观念根底上,经过联想、推断、分析、综合,创造出新的观念的思维过程。
四、衬托或衬托
指的是以乙托甲,使甲的特点或特质更加突出。有正衬和反衬两种。
五、渲染
环境、景物作多方面的描写形容,以突出形象,加强艺术效果。
六、象征
用特定的、容易引起联想的具体形象,表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情。也就是借助于特定具体的事物,寄寓某种精神品质或抽象整理。
七、比照、对照
两种不同的事物或情形互相比拟。
八、抑扬
要贬抑否认的方面和要肯定的方面同时说出来,只突出强调其中一个方面以到达抑此扬彼或抑彼扬此的目的。有先扬后抑和先抑后扬之分。
九、照应
诗中对前面所写的作必要的答复。恰当运用这种方法使构造显得紧凑、严谨。
十、动静
对事物、景物作动态、静态的描写,两者相互映衬,构成一种情趣。
十一、正面描写和侧面描写
描写对象进展正面的直接的描写是正面描写;描写对象周围的事物,使对象更鲜明、突出的是侧面描写。
十二、直抒胸臆
即景抒怀,表达诗人面对自然景象所产生的富有哲理性的思想。
十三、触景生情、借景抒情、融情于景
诗人要表达的思想感情正面不着一字,全然寓于眼前的自然景象之中,借自然景物抒发感情。是否情景交融,是判断古典诗歌有无意境的标志,而是否有意境,又是判断石英诗歌是否为上秤之作的标志。
十四、托物言志
托物言志,是作者借助物的象征义来表达个人胸怀心志的一种艺术手法,又叫感物抒怀。托物言志诗,又叫写物诗。在描摹事物以尽其妙的根底上融入作者的感情,寄托作者的心志。
十五、赋比兴
诗有六义,指的是风、雅、颂、赋、比、兴。
至于属于表现手法的赋比兴三义,有一种解释如下:??“赋〞者铺陈,叙物言情,直歌其事,随物赋形。用赋的手法写诗,使人感到真实、亲切。可是通篇用赋,会失之浅薄、平直、松散,故要赋比兴合用。“比〞以此物比彼物,就是把一物比作另一物。“兴〞是“先言他物以引起所咏之辞,〞。
十六、虚实结合
高考的“诗歌鉴赏〞,以主观题的形式出现。这就要求学生能够运用所学过的一些术语对诗歌进展简单的分析。例如虚实相生、比兴手法、以乐景写哀等。只有真正弄清了什么是“虚〞,什么是“实〞,才能准确用到诗歌的鉴赏活动中。
首先,介绍一下诗歌中的“虚〞。在中国画的传统技法中,虚,是指图画中笔画稀疏的局部或空白的局部。它给人以想象的空间,让人回味无穷。诗画同理,诗歌借鉴了中国画的这种方法。诗歌的“虚〞,是指直觉中看不见摸不着,却又能从字里行间体味出那些虚象和空灵的境界。具体说来,诗歌中的“虚〞包括以下三类:
〔一〕、神仙鬼怪世界和梦境。诗人往往借助这类虚无的境界来反衬现实。这就叫以虚象显实境。
〔二〕、已逝之景之境。这类虚景是作者曾经
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