小学思品 业精于勤荒于嬉教案.docxVIP

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业精于勤荒于嬉教案 小学思品教案教学目标 认知: 知道勤奋故事,了解一些人勤奋学习的事迹。 懂得一个人要勤奋好学。勤于学习、勤于思考、勤于探索、勤于实践,这是学业、工作、生活中获得成功的必要条件之一。 情感: 产生愿意勤奋学习的愿望。 敬佩那些勤奋的人,并愿意向他们学习。 行为:从学习、生活小事上引导学生做到业精于勤。教学重点: 明白什么是勤奋好学。 产生愿意勤奋好学的愿望。教学难点: 懂得勤奋的重要意义。 能从学习、生活小事上做到业精于勤。 教学过程: 一、读课题,说说你对这句话的理解(学业的精深在于勤奋,而荒废在于贪玩。) 二、读故事《十八缸水》1.他为什么会成名? 2.你有什么启发? 业精于勤荒于嬉是我们中华民族的传统美德,我们要继承这种优良的传统 三、说说自己和别人 说说你身边勤奋人的故事 讲一讲你知道的有关勤奋的故事 说说你自己是怎样勤奋学习的 读故事,认识勤奋对于一个人成长的重要作用 四、勤能补拙是良训,一份辛苦一份才1.阅读这方面的故事 说说你对这句话的理解 说说你身边这样的人 五、从我做起 读一读同龄人的故事,说说你的感受 说一说从小勤奋为他今后的发展创造了哪些条件 勤奋对于我们学习、生活有什么作用 我们怎样做是勤奋,表现在哪里 六、读一读 阅读一些名人名言,激励自己 问题:通过今天的学习,你认为自己该怎么做? 板书设计: 业精于勤荒于嬉 学业的精深在于勤奋,而荒废在于贪玩。 勤能补拙是良训,一分辛苦一分才

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