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- 2022-04-08 发布于上海
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构建交通教学工场 提升服务产业能力
广西交通职业技术学院创建于1958年,拥有60年的办学历史,是广西仅有的一所培养交通运输专门人才的高等学校,荣获国家教育部门高职高专人才培养工作水平评估优秀院校、全国交通职业教育示范性院校、国家首批现代学徒制试点单位、广西首批高等教育综合改革试点高校、广西首批特色高校、广西首批高端应用型本科人才联合培养试点单位、广西仅有的军队士官直招定点培养院校等称号。
从2004年开始,历经14年的探索与实践,由广西交通职业技术学院牵头联合5家单位共同完成,广西交通运输职业教育教学指导委员会重点推荐的教学成果《基于“多元·服务·共享”交通教学工场提升专业服务产业能力的探索与实践》荣获2017年广西职业教育自治区级教学成果特等奖,为2018年母校60华诞献礼。
创新“交通教学工场”理念内涵
交通教学工场是指以学校为主体,通过政、企、行、校四方合作,将交通运输产业的真实工作场景引入到教学环境中,使学生能将所学知识和技能应用于实际生产,并且同时具有实训教学、产用结合、科学研究及文化融合四种功能的场所。
构建“多元·服务·共享”的三阶段交通教学工场建设模式
“多元化”建设阶段:交通运输产业涵盖面广决定了交通教学工场的多元化。根据各专业群的特点,分别采用“因地制宜,筑巢引凤”“引企入校,品牌驱动”“校企合作,共建共营”等多种方式,建设了包括隧道涵洞、路基路面
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