幼儿园小班老师开学第一课教案.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班老师开学第一课教案 幼儿园小班老师开学第一课教案(篇一)  教学目标：  1、能把握诗歌的内容，会用不同的语气朗诵诗歌，较有感情。  2、对做大班小伴侣有份自豪感。  教学预备：配乐的诗歌朗诵磁带、录音机  教学过程：  1、创设情景：教师讲解并描述自己的遭受“有一天我到一个幼儿园去参观，碰一个小伴侣正在帮弟弟妹妹穿衣服，我问他：“你是哪个班的？”他自豪地对我说：‘我是大班小伴侣！’我夸他真能干，他说‘这些是我应当的’。他还朗诵了一首诗歌给我听，你们想听吗？”  2、老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。  3、引导幼儿把握诗歌内容  〔1〕诗歌的名字叫什么？  〔2〕诗歌里小伴侣说了些什么？做了些什么？  4、幼儿跟老师一起朗诵诗歌两遍，学习新词“夸奖”  5、分句练习。老师一句，幼儿一句，也可反过来。  6、将幼儿朗诵的进行录音，并观赏。最终请声音响的大声朗诵一遍。  一、教育教学目标  1、稳固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。  2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个教学环节中。  3、学会关怀和关心中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关怀爱惜的语言和小伴侣交往。  二、教学预备  1、保教人员检查教学室内外的安全。  2、课前带孩子参观幼儿园，进一步熟识四周的环境。  3、毽子  三、教学过程  〔一〕入园教学  1、热情接待幼儿入园，师幼互相问好。  2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检，消除安全隐患。  〔二〕谈话教学  1、让幼儿谈谈自己的新改变，新感觉，知道自己又长大了一岁。  2、启发引导幼儿说说自己应怎样做，才是个有礼貌的小伴侣。  〔三〕如厕  在分组排队上厕所的过程中，发觉问题，解决问题。  〔四〕户外教学  师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑，听从教师的指挥。  〔五〕室内教学  1、说说自己的新发觉：  〔1〕教室里有哪些安全隐患？  〔2〕厕全部哪些安全隐患？  〔3〕户外有哪些安全隐患？  2、做好哥哥，好姐姐  知道做表率，不欺小，尊长辈，讲安全。  〔六〕离园教学  1、认真听值日生叫名字，不跟生疏人走，拉紧家长的手，以防走失。  2、知道靠右走，不抢行。  3、根据幼儿园的作息时间入园。  〔七〕延长教学  家长给孩子讲生活中的安全学问，增添幼儿的安全意识，实现家园共育的教育目标。 幼儿园小班老师开学第一课教案(篇二)  活动目标：  1、知道自己长大了，还有一个学期就要成为小学生了。  2、了解班级环境，重新选组，并能为小组设计标志。  活动预备：  1、布置好班级环境。  2、白纸人手一张，水彩笔。  活动过程  1、谈话；最终一学期。  了解开学了，小伴侣在幼儿园只剩下一个学期了，要珍惜这幼儿园最终的几个月。  2、熟识班级环境及游戏材料。  (1)幼儿自由参覌班级环境，观看游戏材料的和摆放。  (2)沟通自己的发觉，说说活动室里自己最喜爱的地方。  (3)老师：介绍班级环境，同时稳固幼儿对班级常规的认识。  3、自由选组。  (1)幼儿商量并确定新的小组名。  (2)幼儿自由选组，留意男女搭配。  (3)各个小组成员商议?小组标记。  4、幼儿为小组做标记。  (1)每位幼儿为小组设计并绘画标记。  (2)将同一组幼儿的作品集中在一张纸上，并固定在桌子中央。 幼儿园小班老师开学第一课教案(篇三)  设计意图：  幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之中，幼儿的人身安全是幼儿身心健康进展的前提。幼儿期的孩子们好奇心强，什么都想看一看、摸一摸，试一试，然而幼儿的生活阅历有限，他们常常在生活中会有一些担心全的举动，并不知道那些危急所带来的损害，因此，我们幼儿园的教育应从多渠道、多方面，实行多种方式对幼儿进行必要的安全教育，提高幼儿的自我爱护意识和能力。我觉得幼儿园开学“安全教育”第一课应当和幼儿的幼儿园生活和学习紧密相连。让幼儿知道哪些行为是危急的，哪些行为是安全