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- 2022-04-08 发布于山东
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滕州市龙泉街道荆河桥小学道德与法治学科“一师一优课”观课量表
课题: 六年级下册:6探访古代文明(第二课时)
《文明世界的文化遗产》) 教师姓名:何艳春
方式
评价项目
权重
评价标准
得分
定
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量
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评
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价
教学目标
10
教学目标明确、具体、适当、表述清楚。
?
体现改理念,切合学生实际
体现学科特点,围绕教学目标进行教学
教学内容
10
围绕教学目标,合理处理教材,量、度适中
?
内容准确无误,有机渗透德育
练习设计有变式,有层级
分清主次,抓住关键,突破重难点
教学过程
25
施教准备充分,教学环节完整
?
时间分配合理
注重学生“四基”(基本知识、基本技能、基本态度、基本方法)培养
师生配合默契,关系民主、和谐
课堂气氛活跃,活而不乱
教学方法
25
设问有启发性,调动学生思考的积极性
?
遵循学生身心发展规律,合理利用教育资源
重视习惯培养、学法指导和课间巡视
顾及全体学生,落实分层教学
多向交流、多形式反馈信息
创造学生动口、动手机会,培养创新精神和实践能力
教学技能
15
普通话教学,语言准确规范
?
板书合理,工整美观
能适当使用教学媒体
教态亲切,精神饱满,应变能力强
教学效果
15
学生能坚持集中注意力
?
学生回答问题积极,错误率较低
课堂练习正确率较高
特色加分
5
教法独特,有突破,有创新,效果良好,可加1—5分
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