课前准备和课后评价.ppt

课前准备与课后评价 教学与教法 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 教学与教法 课前准备与课后评价 教师怎样上好课 课前准备与课后评价 第 二 讲 一、课堂教学前的准备工作 ——上好课的前提，教学质量的保证 一、课堂教学前的准备工作 （一）课前准备工作内容 1．了解学生情况 教师了解自己的教学对象，主要应了解学生原有的学习基础及专业水平。如果是学生，在此基础上，还应了解学生所在单位的企业类型（或行业性质）等，对学生的学习情况加以分类，以便在课堂上加以指导，提高教学质量。 一、课堂教学前的准备工作 （一）课前准备工作内容 2．钻研教学大纲及教材 教学大纲规定着学科知识的范围、深度、及其结构，教学的进度和教学法上的基本要求。 教材是教师备课的主要依据，深入地分析教材和全面地掌握教材是课堂教学设计的基础，是取得较好教学效果的前提条件。 一、课堂教学前的准备工作 （一）课前准备工作内容 3．熟悉场地、器材 吃透教材是提高教学效果的前提，了解学生是教学的出发点，在此基础上，才能恰当地选择教法，科学有效地发挥场地和器材的作用。 一、课堂教学前的准备工作 （二）编制教学计划 1．什么是教学计划 教学计划一般指“课程计划”，在这里，就是指“ 学期教学进度计划”。 一、课堂教学前的准备工作 （二）编制教学计划 教学计划要在每学期开始前制定出来，一般分为两部分。 第一部分是说明，主要包括学生基本情况的分析、本学期教学目的和任务、教学的指导思想、教育教学的改革措施等。 第二部分是计划的主体部分，包括教学内容、教学时数或教学时间的具体安排、教学过程中所需的教学设备等。 一、课堂教学前的准备工作 （二）编制教学计划 2．如何编制教学计划 学期教学进度计划 科 目 班级 任课教师 教材名称 本学期要达到的教学目的 序号 起止日期 教学内容 教学时数 教学大纲与教材 教学设备 备注 1 2 3 … 一、课堂教学前的准备工作 （三）编制教案 1．什么是教案？ 教案，亦称课时授课计划或备课笔记，通常指教师为某一节课所拟定的上课计划。它是教师依据教学大纲的要求和教材内容，结合学生实际所设计、编写的授课实施方案。 一、课堂教学前的准备工作 （三）编制教案 2．教案主要包括哪些内容？ 一般而言包括以下几个必不可少的要素： ＊ 教学目标或学习目标 ＊ 教学内容 ＊ 教师的教学活动 ＊ 学生的行为 ＊ 教学媒体 ＊ 时间分配 一、课堂教学前的准备工作 （三）编制教案 3.教案的种类 ——详案与简案 对青年教师，特别是刚刚走上工作岗位的教师，建议采用“详案”。 它充分体现了教学时间的运用、教师的教授行为和学员的学习行为。它要求教师把课堂上所要说的每一句话、运用的任何一种教授方法、板书、教具等，都要按时间顺序写在教案上，还要求把学员回答问题等或可能出现的情况也写在教案上。 一、课堂教学前的准备工作 （三）编制教案 3.教案的种类 ——详案与简案 简案一般只要求教师把课堂教学的主要内容，按教案编写的一般步骤，设计在教案上。 这种教案适合于老教师或者是有经验的教师采用。 一、课堂教学前的准备工作 （三）编制教案 4.讲稿是否是教案？与教材关系如何？ 教案主要用于指导教师的课堂活动，既不能寥寥数语，只是标题，过于简略，也不能写成讲义底稿，或照抄教材；尽管老教师可写得简要一点（简案），青年教师要写得详尽一点（详案），但都不能形成教材的摘抄或翻版；教案应源于教材，高于教材，应是教材的分析和综合，提炼和补充，加工和改造，再创和发展。 一、课堂教学前的准备工作 （三）编制教案 5.教案的格式类型 教案有多种形式，一般性的教案形式大体