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- 2022-04-06 发布于北京
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幼儿园大班教案《穿地道》含反思
活动目的: 让幼儿联系听信号原地转向和转变方向跑。 商讨游戏规则,体验合作游戏的欢乐。 初步培育幼儿体育活动的兴趣。 活动预备: 场地预备 玩法: 1、热身,入场; 2、引题,介绍玩法;让一半的幼儿做地道,让他们站成四列纵队,然后两臂侧平举手拉手,则横队和横队之间的通道即为地道,其余的幼儿则为穿地道者。游戏开始时,穿地道的幼儿分散地在各条地道上随便跑动,教师发出口令:向左〔右〕――转!组成地道的幼儿马上放下手臂,同时向左右转身。然后再侧平举,手拉手地组成新地道。穿地道的幼儿继续在新地道中任意跑动。反复转身数次后,让两组幼儿交换角色,然后继续进行游戏。 3、交代留意事项:教师要指挥穿地道的幼儿统一跑的方向,以避开他们相互碰撞。 4、幼儿游戏,师参加游戏,玩中指导。 5、整队,休息。结束。 游戏反思: 体育游戏作为幼儿生活中最基本的活动,是幼儿园的重要教育教学手段,幼师必需高度重视,在今后的教学工作中,不断探究,真正做到使幼儿处在一个自由轻松的环境中,随着意愿活动,在开心的气氛中获得珍贵的学问和阅历。 小百科:地道指大地的特征和地壳运行、地上万物运行的一般规律。也有地下通道的意思。
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