幼儿园大班教案《大米》含反思.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园大班教案《大米》含反思 活动目标： 1、在看看、说说、做做的过程中，让幼儿感知大米的来历及用途。  2、能在集体中大胆讲解并描述自己的感受，并愿意与同伴共享。  3、使幼儿懂得疼惜粮食，从而激发他们敬重劳动人民的情感。  4、引导幼儿对大米产生兴趣。  5、进展幼儿的观看力、空间想象能力。  活动预备： 1、米粉、水、糕、粽子、汤圆、米饼、爆米花、盘子、抹布〔人手一份〕  2、《大米产生》的图片  3、已完成有关米及米制品的调查表  活动过程： 一、看看、说说米及米制品  1、〔米饭引出〕这是什么？用什么做的？米从哪里来？〔看图片《大米产生》〕  米除了做米饭，还可以做些什么？  2、与同伴沟通共享记录表  师小结：米除了煮饭，还可以煮粥、包粽子、做爆米花、做甜酒酿。米除了直接做这  些食品外，还可以磨成米粉，做好处的食品。  3、〔看教师示范〕米磨成米粉，做出了什么？对了。除了糕外，你们还吃到过什么用米粉做的食品？  4、今日我们一起来品尝一下用米做成的食品好吗？  二、幼儿品尝米做的食品  1、展示各种米制品  2、幼儿品尝，并互相沟通食品的味道  三、引导幼儿在集体中沟通、讲解并描述自己所吃食品的味道  四、教师小结  1、米可以做许多食品如：粽子、年糕、汤圆等，并口味都不同  2、幼儿知道要疼惜粮食，了解劳动人民的辛苦。  活动反思： 为了让幼儿对米有更直接的阅历最好的方法是让他们直接参加，于是我们请幼儿品尝了米制品，在品尝得过程中了解米的作用，以及劳动的艰辛。  小百科：大米是人类的主要粮食之一，也是亚洲人的主要粮食之一，全世界约有二分之一的人口食用大米。常见当作主食的地区在亚洲和各地唐人街。