幼儿园大班体育教案《投掷的新本领》含反思.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园大班体育教案《投掷的新本领》含反思 【活动设计】 投掷与躲闪是特别适合大班幼儿的活动方式，也是很有挑战的活动。在活动中可以进展幼儿的肢体协调和灵敏能力，同时也能培育幼儿的合作能力。结合本次活动，我利用自制教具通过打死大灰狼—给小羊喂草—躲猫猫游戏这几个环节由易到难循序渐进地培育了幼儿的投准、投远以及躲闪的能力，让幼儿充分感受到活动的欢乐，体验挑战胜利的自豪感。  【活动目标】 1、通过游戏组织幼儿开展多种形式的投掷练习，进展幼儿的投准和躲闪能力。  2、培育幼儿对投掷活动的兴趣，以及与同伴竟争、合作的意识。  3、培育幼儿的合作意识，学会团结、谦让。  4、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。  【活动预备】 音乐磁带《甩葱歌》、沙包、大灰狼、若干小羊、小草、红绿标记等。  【活动过程】 一、开始部分。  1、听口哨声，幼儿一路纵队走步入场。  2、热身运动：我们一起动起来吧!(听音乐师幼一起随音乐做动作)  二、基本部分。  (一)学一学  1、情景导入：珍宝们有好多羊羊被大灰狼抓去了，我们怎么救小羊呢?看，我带来了什么?(教师出示沙包)对，今日我们就用沙包来战胜大灰狼。  2、小伴侣用沙包去试试吧，看看谁的方法好?  (1)幼儿自由探究沙包(教师观看)  (2)听到哨声马上回到红线上排成一列横队，告知老师你想到了什么方法?(请2名幼儿示范一下动作)  (3)刚刚小伴侣的方法真好(扔)，今日我们就来学投掷的新本事。  教师示范讲解动作要领：投掷儿歌：小沙包，放耳边。小胳膊架起来，退一步，侧转身，用力往前投。  (3)幼儿拿沙包反复练习几次。  (4)请投的远的幼儿示范说说：自己是如何投掷?你发觉怎样投才能投得远?比较出投的远的方法。教师小结：我们刚刚学会了肩上挥臂投掷的本事，我们赶快去消灭大灰狼吧!  (5)讲解任务规则：这是大灰狼的家，我们拿好武器先来消灭第一只吧，听好哨声一起用力哟!(耶)接着预备消灭第二只，来一起来，预备投!  (二)喂食物  1、小伴侣的本事真大，把大灰狼消灭了，小羊饿了，我们快去给小羊喂草吧!  2、讲解任务规则：肯定要投过线，小羊才能吃到，第一次先练习一次，第二次进行竞赛。  (1)幼儿第一次练习喂食物。  (2)两队竞赛：看哪一队喂得多教师小结：数数喂的小草谁多谁就胜利。  (三)躲猫猫游戏：  1、我们刚刚关心了羊羊，很欢乐，下面我们一起玩个躲猫猫的游戏。  2、讲解游戏规则：红队的小伴侣对准绿队投，绿队的小伴侣要学会爱护自己可以左、右、前、后蹲下或跳起躲闪避让，不能让红队的小伴侣投中哦(反之也一样)  3、教师请一名幼儿合作示范玩法。  4、幼儿反复游戏多次。教师小结：表扬投准的、会躲闪的幼儿。  三、结束部分。  1、今日我们学了新本事，消灭了大灰狼，关心了小羊，你们真棒真能干!  2、大家也累了，幼儿坐下休息幼儿相互捏捏腿，捶捶背，活动结束。(放音乐)  【活动反思】 本课比较充分地发挥了学生的主体作用，师生共同营造了一个充满乐趣的情景，学生在自主的空间里，主动投入的进行了合作活动。整个课堂活动中，学生手脑并用，身心真正“活动”了起来。  课前我始终担忧学生会“出洋相”，一个担忧是：能否放手让学生小组自主活动？但在课堂上四个学生小组都出乎我意料的有序地展开了活动。由此我认识到，只要让学生插上想象的翅膀，给他们提供自主的空间，都具有将创新思维转化为成果的能力。我课前的第二个担忧是器材问题，由于纸飞机材质和制作等因素会直接影响到纸飞机飞行的高度和远度，所以我担忧这会影响到学生对正确投掷动作的体验和把握。事实证明，我的担忧是多余的，部分破损的纸飞机虽然在肯定程度上会限制学生投掷效果的展开，但在经过师生共同探究之后，绝大多数学生对正确的投掷动作有了感性和理性的认识，相同的投掷纸飞机不同的飞行高度和远度相反还激起了部分同学的好奇心，在课后他们拉住我询问缘由，在鼓舞和确定了他们的探究意识后我就纸飞机的一些弊端跟他们作了解释，同时鼓舞他们去摸索更好的纸飞机的制作方法让纸飞机飞的更高更远。事后我鼓舞学生努力在学习中养成探究的好习惯。  小百科：本事即能力，就是指顺利完成某一活动所必需的主观条件。能力是直接影响活动效率，并使活动顺利完成的独特