幼儿园妇女节康乃馨主题活动反思.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园妇女节康乃馨主题活动反思 幼儿园妇女节康乃馨主题活动反思(篇一)  草长莺飞，柳绿花红，生机勃勃的春天到了，大地母亲度过了严冬，又开始孕育万物。为感谢母亲，庆祝“三八”国际劳动妇女节，3月7日，xx附属幼儿园小伴侣们，在老师的带着下，以感恩为主题，开展了“画妈妈、爱妈妈”活动。  孩子们拿起画笔，凭借自己丰富的想象和在幼儿园里学到的绘画学问，由老师指导，为家中的`妈妈、姥姥、奶奶画像。孩子们将自己对妈妈的爱，融入笔端，一幅幅五颜六色、充满灵动的画像布满桌子。然后，老师拿出预备好的材料，带着小伴侣们制作了各式各样的画框，孩子们亲自将画好的作品，镶嵌入画框中，并用彩色粘贴、画笔进行了装饰，作为节日礼物送给妈妈。  放学时，妈妈们都收到了孩子们细心绘制的画，一时间，班级里充满了感动和爱意，与孩子们共同合影，妈妈们纷纷表示这是她们收到过的最有意义的三八节礼物。  通过“画妈妈、爱妈妈”活动，亲密了亲子感情，锻炼了孩子们的动手能力，培育了小伴侣的感恩之心，以特别有意义的形式，庆祝“三八节”的到来。 幼儿园妇女节康乃馨主题活动反思(篇二)  初春的柔风，送来了亲情最浓的“三八”妇女节，xx幼儿园开展了丰富多彩的三八节主题活动，让小伴侣感受亲情，感受养育之恩，表达感恩之情。  幼儿园以年级组为单位开展了精彩纷呈的三八节主题教育活动：鼓舞孩子为妈妈唱一首歌，给妈妈一个拥抱，说一句祝愿的话，表达对妈妈浓浓的爱和感谢之情；引导孩子主动为妈妈做一些力所能及的事情；小伴侣们还细心设计制作精致的爱心贺卡，写上对妈妈的祝愿，送上自己最真诚的祝愿。  此次活动，孩子们用歌声、用手工表达着对妈妈浓浓的爱，也让孩子们懂得如何关怀辛苦的妈妈、老师以及身边每一个人，培育了孩子敬重长辈、孝敬父母的传统美德以及关怀他人、喜爱劳动的良好习惯。 幼儿园妇女节康乃馨主题活动反思(篇三)  一、内容与要求：  ⒈知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。  ⒉了解妈妈的工作和妈妈的爱好，喜爱妈妈。  ⒊通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的庆贺。  二、重点和难点：  知道三八节，并用各种方式向妈妈表示庆贺。  三、材料预备：  ⒈一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。  ⒉幼儿事先预备好送给妈妈的礼物。  ⒊通知妈妈参与活动。  ⒋妈妈预备发言。  四、活动过程：  (一)主持人引出活动  (二)庆祝活动  ⒈在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。  说明：座位支配，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在四周。  ⒉活动进行。  (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。  (2)按节目单表演节目。  说明：幼儿在表现自己时，感受到欢乐的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表如今高兴。主持人的语言应依据节目内容有所设计。  (3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱  (4)个别妈妈表演本事  老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来感谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”  (5)妈妈说心声。  (6)幼儿与妈妈一起游戏。  (7)夹球竞赛：幼儿和妈妈面对面夹球。  (8)妈妈游戏——抢椅子  (9)集体表演《我的好妈妈》  说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的__。也是庆祝会的__，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，感谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。  (三)关怀妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，表达孩子对妈妈的爱  (四)送礼物  说明“幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，主动性都会增添，所以，这时制作礼物，送礼物都是心情的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。  (1)庆贺，送礼物  说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。  (2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些庆贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永久美丽。  (五)建议  以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家关心妈妈做力所能及的事情，进一步关怀妈妈。  五、活动反思  今日我班幼儿的出席率是100%。孩子的妈妈来的也比较多，