2022幼儿园老师家访内容范例.docxVIP

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  • 2022-04-08 发布于河北
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本文格式为Word版,下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2022幼儿园老师家访内容范例 2022幼儿园老师家访内容范例推举〔一〕 家访教师:xx 家访时间:20xx年xx月xx日 家访地点:xx小伴侣的家 家访对象:晓娜 家访目的:了解幼儿在家的表现情景,帮助她养成良好的习惯,增添其动手本领,争取家园共育使其得到全面的进展。 家访实录: 学期期中,我们园长带着保教主任及大一班教师如约来到我班的xx家中,晓娜的爸爸和妈妈热情的接待了我们,晓娜看到教师,表现的十分兴奋,一刻都没有停过,一会玩滑板车,一会儿拿出自我的碟子给教师看,还在教师和爸爸、妈妈面前朗读了幼儿园所学的儿歌,我们用力给她鼓掌,她快乐极了,家长也都很快乐。 我们向家长介绍了晓娜这学期开学以来的提高,如:上课能仔细听讲;午睡时明白不能说话,要清静入睡;更是教师的好帮手,帮教师拿口杯、小椅子等等,家长听到孩子的提高,十分感谢教师在幼儿园对孩子的悉心照看及耐烦的教育。家长在家要鼓舞孩子自我的事情自我做,不要因为做得太慢或做得不好,就包办代替,而使孩子失去学习锻炼的机会,养成不良的习惯。家长要多交给孩子一些做事的方法,经过一段时间的锻炼,他们会做得很好。但爸爸工作忙,很少与她玩耍,并且妈妈文化水平不高,我们提议其父亲多抽时间陪孩子,孩子和父亲在一齐,会让孩子更加顽强,更加英勇。 家访心得: 年轻的父母,不管工作多忙,都不能遗忘自我对孩子的亲情教育,不能认为把孩子交给了长辈就“万事大吉”了,家长在教育孩子的问题上要多沟通,多给孩子动手的机会。我国教育家陈鹤琴先生说:“凡是孩子能做的事,让他自我去做。”这不仅仅对培育孩子的独立性、自理本领很重要,同时也培育了孩子的职责感,使孩子能对自我的生活、行为负责。从幼儿开始,家长就应当让孩子做一些自我力所能及的事情,逐步养成爱劳动的生活习惯,对孩子的一生都意义深远。 2022幼儿园老师家访内容范例推举〔二〕 家访时间:xxxxx 家访地点:小明家 家访对象:小明 家访目的:让幼儿养成良好的学习习惯 家访记录: 小明小伴侣是一个聪慧可爱的孩子,老师上课讲的东西都会,但是她学会了就扰乱秩序,不让其他的小伴侣学习。因此,对小明进行了一次家访。在和她的父母谈话中得知,他们的工作都很忙,对孩子的关怀不够多,孩子又常常在外婆家,外婆对她娇生惯养什么都依着她。这样一来,孩子就养成了一些坏习惯。所以,请家长多和幼儿园保持联系,并协作教师把孩子教育的更好。 家访的成效: 关心家长真正的了解到了学习的重要性,并让家长了解到应当抽出时间来多陪陪孩子,家庭教育有着特别重要的作用,通过家园互动共同来到达教育的目的。 2022幼儿园老师家访内容范例推举〔三〕 家访时间:9月7日 家访教师:xx 家访时间:20xx年xx月xx日 家访地点:xx小伴侣的家 家访对象:小花 家访目的:小花最近在吃饭时吃的比较快,但总是有许多饭粒会掉在桌子上,有时还会掉到地上。 解决主要问题:与家长交谈了解孩子在家吃饭时的表现。今后教师与家长一起在吃饭前多提示他不要吃得太快,留意卫生,催促他改了掉饭粒的坏习惯。

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