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（一）创业培训教学大纲及教学计划 SIYB 创业培训方案 授课内容： 相关优惠政策讲解 一、做相互采访的游戏，使学员彼此了解、认识，利于创造以后活跃 的课堂气氛。 二、为何要创业： 1、大的政策、大的方向 举例：坐电梯 郭瑞平的“奥瑞特”健康产业； ------要顺势而为，抓住政策机会 2、生活所迫，下岗、失业 3、打工归来，有想法，想要改变命运 -----帮助学员们分析他们创业的原因， 增强他们的创业危机感。 三、如何创业 1、创业不是盲目的模仿和空想 举例：刘芳的杂货店 2、SIYB 项目介绍： （1） SIYB 项目的发展历史。 （2） SYB 的创业步骤： 第一步：将你作为创业者来评价 第二步：建立一个好的企业构思 第三步：评估市场 第四步：企业的人员组织 第五步：选择一种企业法律形态 第六步：法律环境和责任 第七步：预测启动资金 第八步：制定利润计划 第九步：判断企业能否生存 第十步：开办企业 四、创业第一步：将你作为创业者来评价 1、什么是企业： 企业的经营循环图 单元教学重点： 单元教学重点： 创业的基本条件 课外作业： 思考什么是“企业的经营循环图” 授课内容： 创业第一步：将你作为创业者来评价 1、什么是企业 （1）做创业者的诱惑 （2）创办企业面临的挑战 （3）讨论： 创办企业的好处是什么？创办企业的麻烦有哪些？ （4）开放式讨论： 企业失败的原因有哪些？ 2、将自己作为一名业主进行评价： （1）对企业的承诺 （2）创办企业的动机 （3）你的身体状 况 （4）你是否是个谦虚诚实的人 （5）你的风险承受能力 （6） 你的决策能力如何 （7）你的家庭状况 （8）你的技术、知识、经验如何 （9）企业管理水平 （10） 行业知识掌握的多少 3、做练习：自我评价 4、如何增强自己的创业能力？ 5、制定自己的创业能力增强计划 6、评价个人的财务状况 单元教学重点： 单元教学重点： 客观对自己进行评价 课外作业： 用所发的《自我测评表》对自己进行评价 授课内容： 创业第二步：为自己建立一个好的企业构思 一、什么是企业构思： 企业构思是用简短而精练的语言， 对打算创办的企业的基本业务 所做的描述。 二、企业类型： 1、四种企业类型的区别 2、四种类型企业成功的要素 三、微小企业创办的原则：志向要大，规模要小，计算要精 四、如何挖掘好的企业构思： 1、从自身兴趣爱好和生产专长出发 2、从顾客需要出发 3、练习： 调查你所处的环境和你居住地区的企业， 从中分析并筛 选出最好的企业想法，建立自己的企业构思 方法：头脑风暴法 五、验证你的企业想法： 1、实地调研 2、SWOT 分析法 单元教学重点： 单元教学重点： 挖掘出适合自己的企业构思 课外作业： 对自己的企业构思进行 SWOT 分析 授课内容： 创业第三步：评估你的市场 一、了解你的顾客 1、了解顾客的意义 2、了解顾客的有关信息 3、收集客户信息的方法 二、了解你的竞争对手 1、了解竞争对手的有关信息 2、收集对手信息的方法 三、制定市场营销计划 1、什么是 4P 理论 2、产品 3、价格 4、地点 5、促销 四、预测你的销售 1、目的 2、预测的方法 单元教学重点： 单元教学重点： 制定市场营销计划 课外作业： 制定自己企业的市场营销计划 授课内容： 案例分析 刘芳的食品杂货店 案例分析方法： 第三节 分组进行讨论 教师引导和点评 创业第四步：企业的人员组织 一、企业的人员组成 1、业主 2、员工 3、企业合伙人 4、企业顾问 二、业主的职责 三、招聘员工的原则： 实行员工的岗位责任制 四、企业管理 1、管理的定义 2、管理就是管人，包括管自己和管理员工 3、管理自己： 自我约束，以身作则 每日精进 保持阳光的心态 改变万物从改变自我开始 4、管理员工 （1）管理员工的目的：激发潜力，使之成才 （2）人性化管理 员工和孩子的关系 物质留人；情感留人；事业留人。 （3）制度化管理 （4）如何建立机制 保持企业的核心理念 刺激进步，不断创新 设立胆大包天的目标 四、与人合伙的禁忌 五、企业顾问 单元教学重点： 单元教学重点： 如何建立企业的人员组织 课外作业： 做出企业的组织结构图 授课内容： 创业第五步：选择一种企业法律形态 一、企业的法律形态 适合微小企业的企业法律形态有：个体工商户、个人独资企业、 合伙企业、有限责任公司 二、（1）个体工商户的成立条件、注册资本等要求。 （2）个人独资企业的成立条件、注册资本等要求。 （3）合伙企业的成立条件、注册资本等要求。 （4）有限责任公司的成立条件、注册资本等要求。 案例分析 若企业中销售有食盐、 酒和饮料三种商品， 对这三种商品进行一 年的销售预测。 案例分析方法： 1、分组进行讨论 2、教师引导和点评 单元