中图版八年级地理下册6第三节欧洲西部教案(5).docVIP

第三节欧洲西部 教学目的： 一、知识与技术： 经过地形图引导学生剖析西欧的地理地点、地形、河流等。认识欧洲西部是世界上资本主义经济发展最早，当前经济发 展水平较高的地域。 欧洲西部各国工业部门齐备，工业中心多；农业不占重要地位，但生产水平高，栽种业和畜牧业联合较好。 认识欧洲西部是世界上旅游业最繁华的地域，能剖析其原因，熟悉本区的主要旅游资源或旅游景点的散布。二、过程与方法： 经过引导学生读图，认识欧洲西部的地理地点，剖析地性特点随和候特点，并进一步探究西欧的农业——以畜牧业为主的原因。 经过剖析西欧的畜牧业的技术水平，过渡到欧洲的经济、技术发达的特点，并联合短片，让学生对欧盟的左右有一个初步的认识，进一步学习打下基础。 三、情感态度与价值观： 培养学生从地图上获取地理知识的能力，以及从课外书籍上获取地理知识的能力。 经过对旅游资源的学习，能够扩展学生严联合增加旅游地理知识。 教学重点与难点： 欧洲西部各国工业部门齐备，工业中心多；农业不占重要地位，但生产水平高，栽种业和畜牧业联合较好。 认识欧洲西部是世界上旅游业最繁华的地域，能剖析其原因，熟悉本区的主要旅游资源或旅游景点的散布 教学方法和教学用具： 综合法、读图剖析法、对照剖析法、创设情境法、自学指导法教学挂图、板图、多媒体 第一课时 教学过程： 导入新课： 今天我们要认识一个新的地区，这的地区拥有以下的特点，你能猜出来吗？