幼儿园中班音乐优质课教案《摇篮曲》含反思.docxVIP

精品文档—Word格式 PAGE PAGE 1 幼儿园中班音乐优质课教案?摇篮曲?含反思  教学目的： 1、通过倾听音乐感受摇篮曲轻柔、缓慢的旋律，引导幼儿用语言说出摇篮曲的性质，并有爱好地用动作表现哄娃娃睡觉的情节。2、培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。3、幼儿能乐观的答复下列问题，增加幼儿的口头表达力量。4、培育幼儿英勇、活泼的共性。教学预备：创编一段舞蹈，音带教学过程：(一)导入复习歌曲：?小小的船?教师语言：天黑了，整个大地变得静静静的，月亮姑娘来唱歌了，星星来为他伴奏，他们的歌声让悄悄的夜显得更漂亮。听(师生合唱，引导幼儿看教师的指挥手势)(二)欣赏摇篮曲1、感受音乐的特点教师语言：夜晚真美呀，就在这时不知从那户人家的窗子里传出了一段很好听的音乐。。本.文来源：快思老.师教案网;(完好听赏音乐)提问：这段音乐好听吗?听了这段音乐你想到了什么呢? 小结：听了这段音乐你们想到了那么多的事，你们真是专心在听。那你们怎么会想到这些事的呢?这段音乐给我们的感觉是怎么样的呢?(再次欣赏，讲讲感觉，教师哼唱加以确定)小结：你们说得真好，这段音乐给我门的感觉就是很严厉，很宁静的，缓慢的。2、感受音乐的内容教师语言：其实音乐就像人说话，每一段音乐里都藏着一个美丽又悦耳的故事，那么这段音乐里讲了一个什么故事呢?让我们一起来听，一起来看吧