幼儿园中班音乐欣赏教案《聪明孩子和笨老狼》含反思.docxVIP

精品文档—Word格式 PAGE PAGE 1 幼儿园中班音乐欣赏教案?聪明孩子和笨老狼?含反思  　　【活动目的】 1、感受乐曲状况、诙谐的风格，分别乐曲中的顿音。2、自由创办森林中景物的动作，能利用顿音进展表演嬉戏。3、体育音乐嬉戏的欢乐，按规章嬉戏。4、进展幼儿的观看、分析力量、动手力量。【活动预备】1、鼓、课件2、狼头饰、手偶各一个。【活动过程】一、与小鼓嬉戏、感受空拍。1、请幼儿倾听鼓声，与小鼓到招呼。跟随鼓声拍手。当鼓声听的时候拍手也停。2、说说我们除了拍手还可以如何与小鼓打招呼?听从幼儿意见按幼儿想法做动作。当鼓声听立即我们也要停顿。3、与幼儿仿照小动物行进，当鼓声停立即，幼儿停顿不动。二、找停顿。1、欣赏音乐，找出音乐中的停顿出，以点头表示。2、请幼儿说说听完曲子的感受，觉察乐曲中有许多停顿处。再次欣赏乐曲，以拍手表示空拍。3、教师小结：刚刚的乐曲叫?拨弦?，乐曲中有许多停顿处。这些停顿处在乐音中叫做空拍。许多乐曲中都有空拍，因为有空拍，刚刚这首曲子才更加欢愉快泼、好玩、让我们想跳一跳、做嬉戏。三、创编动作、音乐嬉戏。1、听音乐协作课件欣赏故事。2、根据故事内容说说想跟在笨老狼后面应怎样做才不被觉察?提示幼儿要仿照森林中的景物不动。3、说一说森林中有哪些景物?鼓舞幼儿大胆表现。并将自己的假装方法告知同伴与教师