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第一节 简单回归模型的设定 理论陈述:在其他条件不变的情况下,y如何随着x变化 数理模型:y=f(x) 计量模型: -----简单回归模型 第六十二页,共一百一十页。 一、模型概念 1、因果关系 y-因变量,被解释变量 x-自变量,解释变量 β-参数,系数 因变量与自变量一定是要有因果关系的,且方向不能搞反 沙尘暴 西北风力 土地开发状况 草木生长情况 防风眼镜销量 皮鞋价格 因此,一定要根据经济理论来选择变量 第六十三页,共一百一十页。 2、其他条件如何表示---统计关系 u-误差,表示除x之外影响y的其他因素。可视为观测不到的因素。 显然的问题是:为什么不把这些变量明显地引进到模型中来,而以随即扰动项来替代?理由是多方面的: (1)真正的关系是Y = f (X1, X2,… ),但X2, X3,…, 相对不重要或难以辨认或欠缺数据,用u代表之。 (2)两变量之间的关系可能不是严格线性的,u反映了与直线的偏差。 (3)经济行为是随机的,我们能够用 Y=α+βX 解释“典型”的行为,而用u来表示个体偏差。 (4)总会出现测量误差, 使得任何精确的关系不可能存在。 (5)节省原则 第六十四页,共一百一十页。 3、函数关系 若其他因素被看作保持不变,则x对y具有线性影响。 β1-斜率参数 β0-截距参数 第六十五页,共一百一十页。 二、其他条件不变概念 怎样能在保持其他因素固定的同时又忽略所有这些其他因素,以得到x对y在其他条件不变下的影响呢? 解决方法之一:采用实验数据---在保持其他条件u固定的前提下,做实验。用得到的实验数据(x,y)来估计模型中的参数。 问题是经济数据绝大部分是非实验数据,且现实经济做实验的难度极大,如之奈何? 第六十六页,共一百一十页。 解决方法之二:u可以变化,但必需与x毫不相干。此时,只需满足如下假定即可: 零条件均值假定E(u|x)=E(u)=0 含义:对任何给定的x值,其他因素的平均值是相等的。如不管受教育的年数为多少,平均能力水平是一样的。则满足该假设。 为方便起见,只要模型中有截距项,则假设E(u)=0是合理的。因为若不为0,总能够通过重新定义模型中的截距项,使截距包含E(u),从而使得假设E(u)=0成立。 第六十七页,共一百一十页。 三、总体回归函数 零条件均值假定E(u|x)=E(u)=0成立的前提下, 含义:说明被解释变量Y的平均状态(总体条件期望)随解释变量X变化的规律。 第六十八页,共一百一十页。 总体回归线 解释变量取给定值时因变量的条件期望值的轨迹。 对应于解释变量X的给定值都有Y的一个子总体,连接这些子总体的均值就得到了总体回归线。 第六十九页,共一百一十页。 回归的含义 古典意义:高尔顿遗传学的回归概念(父母身高与子女身高的关系) 现代意义:一个因变量对若干解释变量依存关系的研究 目的:由解释变量去估计因变量的平均值 第七十页,共一百一十页。 一个虚构的例子---教材P25 目的:研究一个由60个家庭组成的假想社会,其家庭消费支出与收入的关系。即如果知道了家庭的周收入,能否预测该家庭的平均周消费支出水平。 理论陈述:凯恩斯消费理论 数理模型 计量模型 数据:把所有家庭的支出、收入数据找到,然后按收入分组,寻找其关系。 第七十一页,共一百一十页。 分析 (1)由于不确定因素的影响,对同一收入水平X,不同家庭的消费支出不完全相同; (2)由于调查的完备性,给定收入水平X的消费支出Y的分布是确定的。因此,给定收入X的值Xi,可得消费支出Y的条件期望值 E(Y|X=Xi) (3)描出散点图发现:随着收入的增加,消费“平均地说”也在增加,且Y的条件均值均落在一根正斜率的直线上,此即 总体回归线 由于找到了所有的数据,我们仅仅通过观察图形就轻而易举的发现了变量之间的依存关系---一条唯一且确定的总体回归线 若找不到所有数据,怎么办? 第七十二页,共一百一十页。 消费水平均值预测 “一个家庭周消费支出的期望值是多少?” 计算无条件期望值=所有家庭周支出的求和平均=121.2美元(“无条件”含义---并不关心收入水平) “一个周收入为140美元的家庭的周消费支出的期望值是多少?” 计算条件期望值E(Y|X=140)=17+0.6*140=101美元----对家庭收入为140的支出的最佳均值预测 因此,对收入水平(解释变量)的了解能使我们相对于在不了解时更好地预测消费支出(因变量)的均值。---回归分析的本质:了解被预测变量的影响因素能提高预测质量。 第七十三页,共一百一十页。 个别家庭的消费水平预测 “一个周收入为90美元的家庭的周消费支出的实
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