义务教育学校标准化建设标准.docVIP

义务教育学校标准化建设标准 义务教育学校标准化建设标准 PAGE/NUMPAGES 义务教育学校标准化建设标准 黑龙江省义务教育学校标准化建设标准为进一步促进全省义务 教育平衡发展，全面推动素质教育，规范学校办学行为，加快教育现 代化建设，提升教育教课水平，依占相关教育法律法规，结合我省实 际状况，拟定《黑龙江省义务教育学校标准化建设标准》 。 一、 办学条件一学校规模为保证学校教育质量、 管理效率和办学效益，按 照小学就近入学、初中相对集中办学的原则，义务教育学校一定具备 必然的办学规模。 1、班级数1小学5年制学校，一般很多于5 个学年教课班，最高不能够高出 30个教课班；小学 6年制学校，一般 很多于6个学年教课班，最高不能够高出36个教课班。 农村每个 乡镇成立1所中心学校和若干分校教课点，教课点一般很多于 3个以 上学年教课班。 2农村初中一般应达到 12个教课班以上，最高 不能够高出24个教课班；城镇初中一般应达到 18个教课班以上，最高 不能够高出32个教课班。 有两个或两个以上校区的学校，每校区 不能够多于18个教课班。 3九年一向制学校，最少很多于 9个教 学班，最多不能够高出 36个教课班。 4完整中学初中部，三年制 初中，最少很多于6个教课班，最多不能够高出 12个教课班。 四 年制初中，最少很多于8个教课班，最多不能够高出16个教课班。 2、 班额。 小学每班学生人数最低很多于 15人，最高不高出 45人。 初中每班学生人数很多于35 人农村初中很多于 25人，最高不高出 50人。 农村小学教课点一般每班学生人数最低很多于 10人。 城镇一些学校存在的大班额现象，应赶快除掉。 有条件的学校 要踊跃研究小班化教育实验。 二学校设置 1、学校设置要依据 当地城市建设整体规划和中小学网点布局规划，以小学就近入学、初 中相对集中、方便学生就学为原则。 学校服务半径要依据人口 规划、学校规模、交通环境和学校住宿条件等要素确立。 学生 上学路线不该超越无立交设施的铁路干线、 高速公路及车流量大的城 市交通骨干线。 要合理设置并调整学校网点布局，使学校适应 现代教课特点，拥有适量规模和可连续发展的空间。 2、学校选 址和建设要避开污染源处、地震断裂带、山丘滑坡带段、泥石流地区 及水坝泄洪区等不安全地带。 高压线缆、易燃易爆市政管线及 市政道路等不能够穿过校区。 位于交通要道、过境公路旁的学校， 应成立交通安全表记。 3、学校周边环境应有益于学生的身心健 康。 学校的设置应避开化工厂、烟花鞭炮厂、气源调压站、高 压变电所、加油站、公共娱乐场所、集贸市场、医院传生病房、太平 间、及公安看守所等场所。 校园周边 200米范围内不得有游戏 机室、歌舞厅、台球室、网吧等经营性场所。 教课区的环境噪 声应吻合《民用隔声设计规范》。 4、学校校园建设整体规划依 据规模和需要按着教课区、体育运动区、生活区等不同样功能要求合理 布局，做到分区明确、布局合理、功能齐全、环境优美。校舍 建筑依据建筑设计、抗震、防灾、防火、施工等规范进行设计和施工， 保证建筑工程质量。依据上述要求存在显然问题的，要赶快解决。对学校布局不合理，校园用地不足的应结合城镇改造建设、资源整合，合时进行网点调整。三用地面积学校用地包含建筑 用地、体育用地、绿化用地、劳动实践用地等，用地面积应知足教育 教课和展开课外活动的需要。1、校园面积。小学生均占 地面积9—28平方米；初中生均占地面积10—26平方米。2、 体育用地。学校要有知足学生体育活动的场所，生均体育运动 场所很多于4平方米。小学、初中田径场及球类场所设置标准 小学12班以下设置100米直道田径场一个，12班以上设置200米环 形跑道田径场一个。  城区小学确无条件的设置  60米直道田径场 一个。  初中  12班、18班、24班分别设置  200米、250米、300 米环形跑道田径场一个，初中  24班以上设  300-400  米环形田径场一 个。  中小学校园内最少有标准硬化的篮球场、排球场各一个； 有吻合标准的单杠、双杠、沙坑城区视状况等体育活动场所和设施。 3、学校劳动实践场所用地。 农村中学50亩以上，小学 30亩以 上用地包含耕地、荒地、山林、果园、水塘、牧场等。 四校舍 面积1、生均校舍建筑面积。 小学41—10平方米，初中56—114 平方米。 中心城市小学生均校舍面积很多于52平方米；初中生 均校舍面积很多于64平方米。 2、教课及辅助用房。 1普 通教室每班设置1间。 小学每班教室使用面积52—61平方米， 初中每班教室使用面积 56—67平方米农村校校可依据实质的需要， 适合减小教室的使用面积。 2小学应设有科学实验室、计算机 教室、语言学习室、多功能电教室、音