生理学细胞膜的物质转运教学设计.docxVIP

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  • 2022-04-14 发布于甘肃
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PAGE PAGE 1 《生 理 学 基 础》教 案 年级 科目 生理学 任课教师 授课节数 课题 细胞膜的物质转运和受体功能 授课类型 复习 教学内容 细胞膜的物质转运和受体功能 教学目标 掌握细胞膜的物质转运形式及其特点。 2、掌握细胞膜的受体功能。 教学重点 细胞膜的物质转运形式及其特点。 教学难点 细胞膜的物质转运形式及其特点。 教学方法 讲练结合法. 2.小组合作探究. 3.多媒体课件助学 教 学 过 程 设 计 师 生 活 动 备注 组织教学,引出课题 师生互动,探究考点 (一)细胞膜的基本结构与功能 1.细胞膜的基本结构:液态镶嵌模型(细胞膜以液态脂质双分子层为基架,其中镶嵌结构功能各异的蛋白质) 2.细胞膜的物质转运功能 (二)细胞膜的转运方式 1、小分子物转运方式: ①被动扩散: 单纯扩散—概念:脂溶性小分子物的跨膜扩散方式 主要转运物:O2、CO2、乙醇、尿素等 易化扩散—概念:水溶性小分子物在镶嵌蛋白帮助下的跨膜扩散方式。 类型:载体扩散—主要转运物:氨基酸、葡萄糖等 特点:高度特异性、饱和性、竞争性抑制 通道扩散—主要转运物:无机离子、水等 特点:特异性、门控性 ②主动转运: 概念:在泵蛋白帮助下逆浓度差或电位差的跨膜转运方式 特点:逆浓度差或电位差进行,耗能;需泵蛋白帮助 生理意义:1

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