小学三年级班级管理制度细则三年级班级建设规划及班级管理制度.pdfVIP

小学三年级班级管理制度细则三年级班级建设 规划及班级管理制度 班级建设规划：班级文化是一个班级独特的风貌和精神， 是一个班级的灵魂所在，具有凝聚、约束、鼓舞、同化的 用。班74名学生，每位学生都有自己的特长，努力让每位学 生人尽其才，让每位学生精彩绽放。班级人人有事做，班级事 事有人做，带领学生打造最优班级。班级公约：人尽其才，绽 放自己！班主任寄语：乐学善思合作创新班级布置：我是小小 书法家：书法作品展评阅读之星：我读书我快乐班级之最：我 是班级最棒的！我努力，我收获！星光熠熠：一分耕耘一分收 获，一卡双星我最多！每日一诗：每天进步一点点，熟记古诗 300篇。每日五词：每天进步一点点，知识储备，厚积薄发每 日格言：用格言激励我进步，让格言永存我心中。班级管理制 度：班干部任命制度：1.能者上、庸者下，不搞终身制。2.主 动申请，实践考验，合格录用！3.自觉自律，带好头，做得力 助手。纪律制度：1.纪律是胜利之母，无规矩不成方圆。2.自 我控制是强者的本能，严格遵守班级、学校的各项制度，让自 己成为真正的强者。作业制度：1.认真高质量完成作业是每位 学生的责任和应尽的义务。2.自觉写作业，及时订正错题，预 习新知，复习旧知是最好的一种学习习惯。阅读制度：1.读书 破万卷下笔如有神，多