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- 2022-04-16 发布于江西
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2014-2015学年上学期二年级语文期中检测质量分析一、试
卷整体情况分析
本次语文期中测试,试卷由圭山镇中心学校命题,由普拉河小学
全体教师批阅。本次试卷题型比较重基础,能贴进学生生活,覆盖面
较广,既考查了学生对字、词、句的积累、理解、运用的情况,又检
测了学生阅读和写作的能力,体现了《语文课程标准》的精神和要求。
但是从整体看学生发挥的不够理想,基础知识掌握得还不够,阅读方
面还比较弱,失分较多,写话能力有待加强,有个别学校的写话水平
较其他学校有一定的差距。
二、 各题具体情况分析
第一题:写出相应的大写字母,在排列大写字母的顺序。
这一题失分最严重,学生写不出相应的字母,排不来顺序。加强
练习。
第二题:看拼音写词语。
本题满分12分,全镇得满分的占全体人数很少,得一半以上分的
占50%,。整体情况学生完成的比较好,基础知识掌握得良好。
第三题:组词。
本题满分8分,得分率都不高,全镇仅有十多个学生得满分,也
有几个零分的情况。 形近字组词。 较大多数学生对字形分辨不清,
出现较多混淆的情况,错误率达90%以上,失分大都在1~2分,个别
学生 10分以上,有零分情况,比如:大多数学生分不清“坏”和怀
字,只有几个学生会组词。“较”和“郊”
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