顶岗实习支教心得体会《与学生相处感悟》.pdfVIP

与学生相处感悟 在过去的一个多月里，是与高一的学生一块度过的，我与 他们的关系发生着细微的变化，他们的进步，我也看在眼里。 他们让我快乐，让我激动，让我无奈，让我伤心，这些都是人 生的乐趣。感谢他们让我体会到了初为人师的快乐。 记得有一次，在高一（12）班上自习，他们的表现不错。 但快下课的时候，我本想在教室转几圈，看看他们做题的情 况。转的时候，我看见刘子腾同学在睡觉，我本想把他叫醒也 就没事啦。可是我怎么叫他都不醒，反而只是动一下，连头都 没抬，接着睡，这不是在挑战我的威信吗？其他同学都在抬着 头看我怎么处理？怎么惩罚他？我很生气，但更多的是无奈， 因为要是罚他站着，他不起，我更没办法，这样，我在同学们 面前就更没有威信了。以后对我的教学很受影响。这时候，我 便不再理会他，想着晚自习再找他单独谈谈，解决一下这个问 题。晚自习的时候，与他谈话，他也知道错啦，头低的很低， 我只是说教了一番，希望他能体会到我的良苦用心。 通过上面这件事，我收获了很多，对于怎样去管理学生？ 怎样去引导学生好好学习？不是用老师的威严和权力去惩罚他 们，这样会使他们更反感，因为现在的学生已不像我们那时候 啦，听话照做。所以要改变，只有通过语言的魅力对他们进行 说教，让他们理解你，同时老师也应该去理解他们。怎样去理 解，那就需要我们细心的观察，多与他们沟通，站在他们的角 度，想他们所想，做他们所想。多听听他们给自己的建议，从 而知道自己那做的不好，这样不仅教育他们，同时自己也得到 了进步，达到了双赢，何乐而不为呢！ 任何收获都不是一蹴而就的，跟学生们相处也不断发生着 变化。由一开始的不接受到接受，由不喜欢到喜欢，最后舍不 得你。因为我是代替老师上课，所以两次给学生们上课，中间 会隔段时间，下次再给他们上课的时候，他们会很欢迎我，记 得有一次还有一个学生给我鼓掌，我非常的高兴，但对于我一 个不擅长表达的人来说，对于他们的热情，我都有些招架不 住。但他们也会惹我生气，当时会很生气，过后我会仔细想 想，我该怎么去做，他们才不会那样做。有经验的老师说过， 让他们形成正确的人生观，价值观，他们才会做得更好。我相 信我与学生们相处会越来越融洽，越来越好。只要你付出真 心，你就会得到真心。