三语下19.《剃头大师》.pdfVIP

19. 《剃头大师》学案 【学习目标】 1.认识“剃、执”等10个生字，会写“表、胆”等12个生字， 会写词语，理解“剃头大师、害人精”等词语的意思。 2.默读课文，能说出老剃头师傅和“我”剃头过程的不同。 3.能运用多种方法理解难懂的句子。 4.能说出课文以“剃头大师”为题的理由。 【重点难点】 1.说出老剃头师傅和“我”剃头过程的不同。 2.能运用多种方法理解难懂的句子，说出课文以“剃头大师”为 题的理由。 【新知预习】 一、自主预习课文。 一读课文：自由朗读课文，标出自然段，用○圈出不认识的字词， 借助拼音或查阅字典正确认读。 二读课文：正确流利地朗读课文，并将难读的句子多读几遍。 三读课文：读中有思，了解课文主要内容,不明白的地方用“？” 进行标记。 二、生字新词我来读。 大师 表弟 胆小 中药 姑父 理发 欢迎 仇人 摆布 痛苦 双倍 过年 央求 虽然 天分 睡衣 清除 害人精 三、朗读课文我最棒。 1.小组内互查课文朗读。 2.画出课文中你觉得优美生动的语句，和同学交流。