人教部编版(五四学制)六年级语文上册第9课《竹节人》导学案设计.pdfVIP

人教部编版（五四学制）六年级语文上册第9 课《竹节人》导学案设计（无答案） 竹节人 【学习目标】 1．通过自主阅读和集体交流，品味生动有趣的“童年生活故事”，联系自己的生活实际， 感受童年的时光是美好的，童年的生活是绚丽多彩、自由快乐的。 2 ．在感受美好童年的过程中，掌握读书方法。 【学习重难点】 阅读本文后学生能在会心的微笑中感受游戏的快乐，并对自己感兴趣的内容做一些评点。 【学习过程】 一、自主预习 （1）阅读文章 ①说起童年，给你留下最深的印象是什么？ ②阅读《竹节人》课文后，想想范锡林笔下的童年是什么？ （2 ）重点生词注音与释义 ①读写下列字词 蹲 风靡 俨然 破绽 颓废 沮丧 前功尽弃 挖空心思 叱咤风云 别出心裁 技高一筹 弄巧成拙 作鸟兽散 虎视眈眈 津津有味 忘乎所以 心满意足 化为乌有 ②字词释义 豁： 叉： 俨然： 叱咤风云： 弄巧成拙： 1 / 3 人教部编版（五四学制）六年级语文上册第9 课《竹节人》