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- 2022-04-20 发布于江西
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人教部编版(五四学制)六年级语文上册:12 古代诗歌三首——浪淘沙(其一) 教案设计
浪淘沙(其一)
【教学目标】
1.正确读写字词。
2 .能正确,流利,有感情地朗读,背诵古诗。
3 .能借助注释,结合图画,展开想象,理解诗句的意思,感受黄河磅礴的气势和作者丰
富的想象,体会其表达的思想感情。
4 .感受诗句的优美,品味诗人用词的精妙,进一步培养学生的语感。
【教学重点】
理解古诗意思,想象诗中意境,感受黄河气势磅礴,体会诗人所表达的情感,有感情地诵
读。
【教学难点】
体会诗人丰富奇特的想象和用词的生动传神。
【教学过程】
一、导入
同学们,我们今天学习一首古诗——《浪淘沙(其一)》,作者唐代诗人刘禹锡。他创作的
《浪淘沙》共九首。今天我们学习其中的一首。
二、讲授新课
(一)解释诗题,了解作者
1.“浪淘沙”是什么意思?
明确:浪淘沙,唐代的一种曲子名。
2 .简介作者。
刘禹锡(772—842 ),字梦得,洛阳(今河南洛阳市)人,中唐诗人。出仕后,其主张革
新,被贬。后复用,至礼部尚书。《全唐诗》编其诗十二卷。其诗高亢激昂、意气纵横,语言
刚健
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