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- 2022-04-20 发布于江西
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人教部编版(五四学制)六年级语文上册第17 课《盼》导学案设计(无答案)
盼
【学习目标】
1.能够正确读写课文字词,并能准确、流畅地朗读课文,注意语速、语调和重音。
2.引导学生关注景物描写在文中的作用,体会作者所要表达的人物内心的思想感情。
3.学习本文的写作手法,尤其是一些修辞手法的运用。
4.学习作者观察生活的角度,做一个生活的“有心人”,扩充自己的作文素材库。
【学习重难点】
1.重点关注景物描写在文中的作用,体会作者所要表达的人物内心的思想感情。
2.掌握本文的写作手法,尤其是一些修辞手法的运用。
3.学习作者观察生活的角度,做一个生活的“有心人”,扩充自己的作文素材库。
【学习过程】
一、自学导入
“我最讨厌两件事,第一件是说谎话,第二件就是下雨。6月里,老是下雨。这么一来,
就是下了课你也出不去,大家只好挤在教室里。哇啦哇,哇啦哇!好像大雨一下把我们三年级
的教室变成了蛤蟆坑……”作者铁凝曾经这样讨厌下雨,但却因为一件新雨衣,她又雀跃着盼
望着雨的到来。在你的生活经历中是否也曾有过类似这样“盼”的心情?又给你留下了怎样的
记忆呢?
二、自主预习
(一)语
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