青岛版数学《二上信息窗2-观看顶碗表演》教案.docVIP

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  • 2022-04-20 发布于北京
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青岛版数学《二上信息窗2-观看顶碗表演》教案.doc

青岛版数学《二上信息窗2-观看顶碗表演》教案 牟平实验小学 贺丽芝 教学内容:义务教育课程标准实验教材(青岛版)二年级上册第二单元表内乘法(一)第二课时。 教材分析:这部分内容包括3和4的乘法口诀。它是在学生学习了2和5的乘法口诀的基础上进行教学的,是进一步学习乘法计算的基础。教材承接了信息窗1的情境,提供了一位老师与两个小朋友观看杂技表演——顶碗的情境。通过师生编儿歌的对话,引出对3和4 的乘法口诀的探索。 学情分析:学生已经学会了2和5的乘法口诀,教学中,要加大探索空间,引导学生借助情境图通过数和摆等直观学习手段,经历提出问题—编儿歌——列算式编口诀——寻找规律记忆口诀———利用口诀解

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