导游专业大学毕业生蓝天学院等地实地导游实习报告.docxVIP

Word文档 PAGE 1 导游专业大学毕业生蓝天学院等地实地导游实习报告 邹翔 实训地点：蓝天学院八一起义纪念馆滕王阁实训时光：2022年4月24日——2022年5月8日实训目的：一、将书本上的理论学问运用到实际中去，更好的发觉自己的不足。二、提高作为导游所必须的语言表达能力，在游客面前讲解时，不会由于外界的因素而影响到自己的讲解，努力将自己的学问传授给游客。三、培养在外带团时导游的自立工作能力、组织协调能力，随机应变能力和人际交往能力。导游人员在带团时，她是一个自立的个体，任何事情都可能发生，因此需要提高综合能力。实训预备：一、将学生们分成若干组，每组选出一名组长，由组长统一负责和布置组员的任务，每到一处景点时，要有学生出来讲解。二、预备蓝天学院、八一起义纪念馆、滕王阁三地的资料，搜集多方面的导游词，将这些书面导游词变成自己的学问。三、提前举行对景点的了解和咨询，设计出最合理的线路，以最少的路程看最多有特色的景点。文章来自免费网.实训内容：一、蓝天学院的讲解，线路为：正大门——升旗台——景观大道（教学区）——临水广场、求真湖、蓝天阁——图书馆——学术报告厅——沙龙舞台——蓝海大剧场——体育馆——生活区——生态园——行政楼。二、八一起义纪念馆的讲解，线路为先进陈设大楼，接着是江西大旅社，即八一起义总指挥部旧址。三、滕王阁的讲解，即逐层讲解。实训结果：一、初步把握导游讲解时所必需的语言技巧和处理突发事情的应变能力，游客在咨询相关问题时能够很好的回答他们。二、顺当完成三次户外导游，将平时教师上课时传授的理论学问同实际相结合。三、其中还存在着不足，有些景点学生们不敢出来讲解，对景点资料的把握不齐全，没有将书面上的学问变为自己的学问。实训心得：导游是知识，也是艺术。在我们的这次户外实训课上，我们学到了无数，首先，我熟悉到理论学问与实际能力是十分重要的，由于在导游过程中，会有许多技巧性的东西存在，比如如何与游客交流就是最难学会的，但确是最重要的技巧；再次到哟讲解是到哟工作的一项重要内容，在旅游过程中，现场讲解效果如何，在一定程度上反映了一个导游的素养和水平，同时也在很打程度上反映了我们导游队伍的建设，也会影响游客对囫囵旅游的印象。下面，我详细地对这次户外实训谈下，我们这次的导游实训景点分为三个：第一个景点，在校内讲解的这一块上，学生们的表现都比较好，主要是对自己的小学比较了解，预备的也比较充分，但是我们都有着共同的缺点，就是在讲解时语速在不断的加快，语速在加快，但大脑思维一时还跟不上，就会浮现口头禅，这将影响到讲解的效果，你对游客的吸引力也将会降低；第二，教师也在此次校内导游中，以蓝天阁，生态园为例，讲解了园林和古建造方面的学问，这让我们更好地结合详细事物把握学问。其次个景点是八一起义纪念馆，在此次的讲解中，我饿母女首先是听定点导游讲解，结束之后再分组讲解，听完导游的讲解，发觉了我们之间的差距，还存在着无数不足，八一起义纪念馆是一个红色旅游区，是一个有着很重要的历史景点，也是我们革命最光彩，最值得几年的地方，但因为我们对历史背景了解不是无数，以致于在导游词的预备反方面不是很充分，再讲解时不能流利的表达出来。在这个环节中没有预想的效果，这也说明白我们更应当仔细地去学习，多把握些历史学问，对我们今后的导游讲解时会有很大的作用。第三个景点是滕王阁，滕王阁是由于王勃写的一篇文章而名扬天下，这首先就给我们下了一个要求，就要对《滕王阁序》这篇文章要有个初步的了解，，在这次的实训中，我们同样的是请这里的点点导游给我们先讲解，虽然学生们都也许知道这些学问，但还是很仔细地听她的讲解，这次的实训，汇合了多方面的学问，有历史、人物、山水等等，这就要求我们要有丰盛的学问面，对景物的了解也要更深层次，我们吸取了上次在八一起义纪念馆的教训，仔细地预备好了导游词，对有些地方举行了现场模拟，可以说，这次的课，效果很不错。通过这次的导游户外实训，我确实获益匪浅，作为一名导游，当你看到游客投来赞许的目光时，感到多么兴奋和骄傲，但是同样有着许多酸甜苦辣。 gz85.COM更多总结编辑推举  师范专业高校毕业生实习工作总结  20xx年xx月xx日至xx月xx日，我校xx届师范生159名同学在长江路学校、成贤街学校、火瓦巷学校、光华门学校、大光路学校、紫竹苑学校、宁工学校、石鼓路学校、莫愁新寓学校等9所学校和鼓楼幼儿园、市幼师附幼、育英幼儿园、小白鹭幼儿园等4所幼儿园绽开了为期四面的第一次毕业实习。 10月份起，实训科开头着手预备这次实习。支配实习工作的宗旨，是希翼同学通过实习将课堂里学到的学问运用到实践中去。实习一座桥梁，是理论联系实际的桥梁，是同学走入工作的桥梁，是小学联系社会的