《热力学与统计物理》课程教学大纲.docVIP

《热力学与统计物理》教学大纲 PAGE PAGE 2 《热力学与统计物理》课程教学大纲 教学目的： “热力学与统计物理”是物理学中发展相当成熟的基础课程之一。在物理学领域，与“经典力学”、“电动力学”、“量子力学”一起，构成大学阶段物理学的经典核心内容。复旦大学办学定位为综合型、研究型、国际型大学，力争在若干年内跻身世界一流大学之列，所以我们的目标是培养创新型、研究型人才，培养的学生应该具有比较好的创新能力、综合能力和实践能力，这也和二十一世纪的人才培养要求相符。作为物理学的重要基础课，应该在保持我国传统教学严谨、扎实等优点的基础上，借鉴国外特别是美国一流大学物理教学的长处，使学生在掌握基本概念、原理和理论方法的同时，了解相关领域的研究前沿和热点、以及与其它自然科学分支的联系，重点培养科学思维方法、创新意识和解决具体问题的能力，为后继课程的学习与未来的科研奠定坚实基础。 针对技术型与科研型人才的不同培养目标，制订了适应性广泛的新教学大纲，实施分层教学，将传统授课内容分成两大板块：热力学与统计物理I (本科生的必修课)，内容包括平衡态热力学、近独立粒子统计分布与非平衡态统计初步；以及热力学与统计物理II (本科生的选修课及研究生的必修课)，内容包括系综理论、涨落理论和非平衡态统计等内容。 教学内容组织如下： I．热力学统计物理内容（共54课时） 一．热力学的基本规律（12课时） 引言 热力学基本概念，热力学第零定律，热力学第一定律，热力学第二定律，热力学第三定律，基本热力学函数，麦氏关系及其应用，分子运动学。 二．统计分布（18课时） 概率与统计简介，微观状态和分布，近独立粒子的玻耳兹曼分布，统计物理的基本想法及应用举例，正则系综及应用举例，黑体辐射能均分定理。 三．量子统计法（20课时） Planck黑体辐射定律，Einstein的光量子，Bose黑体辐射推导，多粒子统计，玻色与费米分布，粒子数可变系统，巨正则系综，金属自由电子气，光子气体，玻色－爱因斯坦凝结。 四．相变初步（4课时） 热动平衡条件，开放系的热力学基本方程，单元系和多元系复相平衡，相变，典型应用举例。 II．热力学统计物理II内容（共54课时） 一． 绪论及系综理论基础（6课时） 绪论，相空间和运动方程，Liouville定理，微正则系综，微正则分布与热力学公式，应用。 二．正则系综与巨正则系综 （6课时） 系统与热库的平衡，正则系综，配分函数和热力学量，正则系综与微正则系综之间的关系；能量均分定理和Virial 定理，集团展式，固体热容量；顺磁性、负温度，铁磁相变。系统与粒子库的平衡，巨正则系综；巨配分函数和热力学量，应用，粒子数起伏。 三．量子统计初步（4课时） 量子力学的系综理论：密度矩阵；各种系综的统计； 应用举例；不可区分粒子系统；自由粒子系统的密度矩阵和配分函数 四．相变与临界现象(I) （8课时） 连续相变；举例和模型，临界指数，Landau 平均场理论，标度定律。 五．统计物理中的数值计算初步（6课时） Monte Carlo 初步；Metropolis 算法；Cluster 算法；物理量计算；二维Ising 模型；量子Monte Carlo 初步。 六．相变与临界现象（II） （6课时） 实空间重正化群方法，动量空间重正化群方法，量子相变初步。 七．涨落和关联（6课时）(两小时课程论文展示) 涨落的准热力学理论，临界点附近的涨落和关联，布朗运动理论，时间关联函数、涨落耗散定理，应用。 八．非平衡态统计基础（4课时） Boltzmann 积分微分方程， H 定理，细致平衡原理，应用。 热力学与统计物理》课程教学日历 两门课程的课时安排如下： 《热力学统计物理I》部分的内容（共54课时） 一．热力学的基本规律（12课时） 二．统计分布（18课时） 三．量子统计法（20课时） 四．相变初步（4课时） 《热力学统计物理II》部分的内容（共54课时） 一． 绪论及系综理论基础（6课时） 二．正则系综与巨正则系综 （6课时） 三．量子统计初步（4课时） 四．相变与临界现象(I) （8课时） 五．统计物理中的数值计算初步（6课时） 六．相变与临界现象（II） （6课时） 七．涨落和关联（6课时）(两小时课程论文展示) 八．非平衡态统计基础（4课时） 《热力学与统计物理I》考核方式及标准 总评成绩（100%）= 平时作业成绩（40%）+ 期末考试成绩 (闭卷)（60%） 《热力学与统计物理II》考核方式及标准 总评成绩