湘教版七年级下册音乐 6.1.1原始狩猎图 教案.docVIP

原始狩猎图 教学设计 教学目标： 能认识中国民族乐器古琴、骨笛，并分辨其音色。 2、能认真聆听《原始狩猎图》、《流水》，初步感受古乐的魅力，能哼唱并记住《原始狩猎图》的主题。 3、欣赏音乐，认识古乐器，了解我国历史悠久的音乐文化，激发对古代音乐的学习兴趣，增强民族自豪感。 教学重点：欣赏《原始狩猎图》、《流水》 教学难点：感受中国古代音乐厚重的人文内涵 教学准备：钢琴、多媒体课件 教学过程： 导入 1、师：我们中国是一个具有5000年文明史的国家，在很多领域都有着惊人的发明创造，请同学们想一想都有哪些？试举例说明。 2、师：各个领域的发明创造很多，充分显示了我们的祖先具有很高的聪明才智，那么，在音乐园地里，老祖宗又有哪些发明创造呢？ 生交流、讨论 师：我们的祖先在音乐方面有很多伟大的发明，接下来我们就去领略一下，祖先在音乐领域里的风采。 新课 （一）骨笛 1、师：听听演奏这段音乐的乐器是什么演奏方式？能听出来是什么乐器吗？ 2、师：你能猜出这支笛子的制造材料吗？ 3、介绍骨笛的制造，历史及它的音域。 4、欣赏《原始狩猎图》引子部分 提问：这段音乐描绘了什么场景？ 森林的幽静 音乐的力度、速度有什么特点？ 弱的力度，慢的速度 欣赏《原始狩猎图》第一部分 边听边思考： （1）你感受到了什么情绪？ 紧张、诡秘、小心翼翼 （2）这段描绘了什么画面？ 寻找猎物