幼儿园:小班美术活动《荷塘欢歌》教案 杨凌.docx

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小班美术活动《荷塘欢歌》 杭州市阳光幼儿园 杨凌 一、活动目标 1.尝试使用水彩笔加水进行晕染作画,感知晕染画的魅力。 2.鼓励幼儿大胆创作,体验绘画活动带来的乐趣。 二、活动准备 1.课件 2.作画工具(绿色水彩笔、黑色记号笔、水粉笔、宣纸、装水的盘子) 三、活动过程 (一)情景导入 1.猜猜这是什么花的叶子?(荷花的叶子叫荷叶) 2.荷叶长什么样子的?(绿绿的、圆圆的) 3.一起来画一画荷塘美景图。 (二)示范讲解 1.观看视频,欣赏教师晕染作画。 2.集体讨论,晕染作画的方法。 3.师幼体验晕染荷叶,教师以儿歌的形式讲解重点。 绿色彩笔手中拿,涂个圆点变荷叶, 再请毛笔沾沾水,荷叶喝水变大了 荷叶说:“我水不能喝得太饱,喝得太饱肚子会难受”。 (三)幼儿创作 1.鼓励幼儿大胆晕染,教师个别指导。 2.发挥想象进行添画 (四)欣赏评价 1.将作品呈现在荷塘背景中,引导幼儿互相欣赏、交流。 2.感受晕染画的魅力,体验绘画活动带来的乐趣。 (五)活动延伸 1.在区域活动中可继续尝试运用多种颜色晕染作画。 2.通过亲子合作,感受创意晕染。(如利用衣服、手帕等进行创作)。

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