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美术与设计学院单元课教学计划表
( 学年度 第 学期 )
课程名称: CIS设计 授课班级:
教学
课题
CIS设计
教材
教具
《CI设计》教材、
课件及优秀作品
本单元课程教学目的与要求(包含理论与技能两方面)
通过本单元课程的学习让学生理解和掌握CIS设计的概念、开发程序、设计原则、设计内容与方法等。
在深入企业进行调查的过程中,了解我国中小企业开发、使用CIS的情况,增强学生的沟通能力和社会责任感。
学会写调查报告和进行CIS策划,同时进一步熟练掌握电脑平面设计软件并制作出一套精美的VI手册。
本单元的重难点或注意事项
重难点是进行CIS策划和电脑制作VI手册。
关键是企业标志的设计。
在制作电子稿之前必须通过草稿的设计,必须体现企业的精神并具有美感。电脑操作要熟练,版式设计要体现时代感。
解决重难点的方法还有多展示优秀案例,让他们见多识广。开阔眼界。
周次
授课
内容
教学
方法
作业
要求
备注
CIS、MI、BI、VI概念
CIS开发程序、设计原则、CI策划、VI设计及程序、标志设计
CI问答等
(理论讲授16课时)
多媒体讲授与案例引导、资料收集、讨论、总结相结合。
收集优秀CI设计案例2-4个并进行鉴赏
课外收集优秀案例。制作ppt讲稿交流
上课周数: 周学时: 学分:
周次
授课
内容
教学
方法
作业
要求
备注
1、提出到企业进行调查的内容、注意事项。
2、CIS策划的具体内容。
(每周理论讲授8课时,企业调查4课时,讨论交流2课时,电脑制作打印2课时)
多媒体讲授与案例引导、资料收集、调查讨论、总结相结合。
书写调查报告1份。
周三、周四分组到企业调查、制作报告书草稿等。
1、交流到企业进行调查的内容、注意事项。
2、进一步讲解CIS策划的具体内容。
(每周理论讲授8课时,企业调查4课时,讨论交流2课时,电脑制作打印2课时)
多媒体讲授与案例引导、资料收集、调查讨论、总结相结合。
将现有企业的资料做成PPT格式文稿
分组完成企业CIS策划书一份。
完成标志设计等基础部分草图
周一、周二分组到企业调查,制作CIS策划书一份、打印等。周三、周四完成基础部分草图。
示范讲解VI手册中基础要素的设计与制作方法步骤
(理论讲授6课时,电脑制作辅导10课时)示范讲解VI手册中应用要素的设计与制作方法步骤
理论讲授6课时,设计辅导10课时)
多媒体讲授与案例引导、讨论、总结相结合。
根据策划分组电脑设计制作VI手册中基础要素系统,重点在标志设计上。完成VI设计中应用部分草图
周一集中讨论交流修改标志草图。
周二在学生电脑制作标志及标准字体的彩色稿,
周三进一步修改完善电子稿,
周四汇报交流进展情况。
VI手册的设计与制作(包括基础要素与应用要素的制作)
讨论、总结相结合。
电脑设计制作VI手册一套并打印装订成册。提交VI手册电子稿和打印册各一份。
学生电脑制作VI手册。分组指导交流制作。周四集中交流评讲。上交作业。
院领导: 系主任: 授课人:
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