大班健康《鱼爸爸伟大的爱》.docxVIP

关 键 活 动 的 实 施 与 反 思 活动 名称 鱼爸爸伟大的爱（健康） 内容 来源 幼儿园体验式学习与发展课程 儿童 成长 目标 1.了解各种鱼爸爸保护孩子的方法，尝试用身体功动作模拟鱼爸爸保护自己的孩子。 2.感受动物亲子之间浓浓的爱意。 重点及难点 重点: 能模仿各种鱼爸爸各保护孩子的动作，同时快速朝前走。 难点:与同伴两两合作地行进。 活动准备 绘本《海马先生》。师幼共同准备角色扮演道具，安全的活动场地。 活动过程： ●热身准备操。 分享鱼儿好朋友。 ——你知道水里有哪些动物?它们在水里是怎么运动的? 你来做大家学。 ——谁来做领头人?我们大家来学一学! (引导幼儿想出各种鱼类或者其他水中动物的运动，学习不同的水中运动方式。) ●鱼儿爸爸本领大。 鱼儿怎样保护宝宝。 ——《海马先生》里那么多的鱼爸爸是怎样保护自己的宝宝的？能用动作试试看吗？（海马爸爸肚子里装宝宝；罗非鱼嘴里含着宝宝；钩鱼头上顶着宝宝；海龙鱼宝沿者爸的肚子排成一排。） 我们来当鱼爸爸。 ——请你选择一种你喜欢的鱼儿，来试试你保护宝宝的本领。(幼儿自选角色与道具，结伴尝试担任鱼爸爸保护鱼宝宝，可让幼儿自己设想鼓起腮帮子或张大嘴巴表现罗非鱼。) ●保护宝宝大行动。 选角色来比赛。 ——你们想做哪种鱼爸爸保护自己的宝宝？选两种来比赛。(幼儿提议，组成几支队伍进行接力比赛。) 按意愿再选角色，玩躲避障碍的游戏