信息技术课程与教学.pptVIP

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  • 2022-04-24 发布于四川
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3.3 技能课教学方法设计 [问题提出] 技能课是一种以计算机操作和应用软件的基本操作为主要教学内容的课型,其主要目的是培养和提升学生使用计算机及操作种类应用软件的能力。 技能课的主要任务是技能训练。技能课常用的方法是讲练法,也有教师尝试任务驱动法等。 [学习引导] 案例 3—3—1 《用鼠标描绘海底精灵》 案例 3—3—2《表格信息的加工》 案例 3—3—3 《图像的合成与表达》 [拓展阅读] 材料一:“任务驱动”教学误区及浅析 材料二:技能思想的转变 3.4 实验课教学方法设计 [问题提出] 实验课是指以实验课管理方式实施的信息技术课程,强调实验条件的准备、实验过程的记录及数据处理,实验报告的撰写等环节。 [学习引导] [案例分析] 案例 3—4—1 :光电传感器的使用----机器人聪明吗 案例 3—4—2 :动手组建小型局域网 案例 3—4—3 :不同网络互动 3.5 作品制作教学方法设计 [问题提出] 作品制作课是把作品制作作为授课的主要任务来完成的一种课型. [学习引导] 作品制作课是在制作作品中帮助学生掌握基础理论\提高实际制作技能的常见课. 作品制作课强调学生经历作品的规划、设计、制作、评价的整体流程。 [案例分析] 案例 3—5—1 :建站规划 案例 3—5—2 :小小胸卡 个性飞扬----WORD的综合运用 案例 3—

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