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中学其次学期教学工作方案 中学其次学期教学工作方案1 　　一、指导思想  　　以党的训练方针和中学德育纲要为指导，仔细贯彻执行学校领导为执行上级的方针政策而做的各项要求和打算，完成学校对同学全面进展训练的各项工作方案，依据班级的实际状况制定本方案。  　　二、工作思路  　　以养成训练为突破口，抓好常规训练，把同学的德育训练工作放在首位，以此形成良好的班风，来带动同学的学习。加强班委会的建设，培育同学自主管理的力量，提升同学团队意识，在自主管理中使每一个同学都得到熬炼，都能健康地成长。使班级成为一个团结、向上、拼搏、进取的班级体。  　　三、详细措施  　　（一）组建班级大队部、分设小队  　　1．按常规组成班委会成员，设班长、学委、体委、文委、劳委、生活委员六个职位，是班级的核心力气。  　　2．把同学平均分成四小队，每小队分设班长、学委、体委、文委、劳委、生活委员六个职位。  　　3．班委会成员及小队干部均由个人自荐、演讲、同学投票产生。  　　4．各小队有自己的队名、口号、目标。学习生活的全部内容都以小队为管理单位进行量化考核，以此来记录每个同学的成长。  　　5．班级的干部在日常管理及活动中起到全面督促和统计作用。  　　（二）考评细则  　　以小队为单位，分学习、纪律、卫生、活动四项进行考核。  　　学习  　　1。上课状态好，不说废话；自习课不走动，不说话，仔细学习，每周每小队得10分。一人次违反扣1分。  　　2。作业上交准时，质量高，每周每小队得10分，不交作业及质量不高被返回的，一人次违反扣1分。  　　3。月考及大型考试  　　班级总体要求（最低标准）：语数外：及格；政史地生：优秀。  　　（1）达到班级最低标准，每小队得100分。  　　（2）语数外三科，每一科、每一人次优秀，小队得50分。每一科、每一人次满分，小队得100分。  　　（3）政史地生，每一科、每一人次满分，小队得50分。  　　纪律  　　1．上课状态好，不说废话；自习课不走动，不说话，仔细学习，每周每小队得10分。一人次违反扣1分。  　　2。敬重老师，团结友爱，每周每小队得10分。一人次违反扣1分。  　　3．间操、眼保健操，课前唱歌表现好，每周每小队得10分。一人次违反扣1分。  　　5．上学迟到、上课迟到一人次违反扣1分。  　　6．不穿校服，一人次违反扣1分。  　　7．违反校规，一人次扣10分。  　　卫生  　　1、值日  　　打扫准时、洁净，不扣分，每周每小队得10分。如扣分，本小队不得分，加罚一周值日。  　　2、个人卫生  　　衣着干净，不戴饰物，头型标准，每周每小队得10分。  　　活动  　　1、大型活动  　　每参与一人次小队得10分。取得名次得10分。  　　2、个人贡献  　　个人贡献每人次得20分。  　　家长参加关心每人次得30分。 中学其次学期教学工作方案2 　　一、指导思想：  　　深化贯彻学校“一切为了同学的成长和进展”的办学理念，紧紧围绕课程改革以及高考要求，主动推动教学创新，打造高效课堂，大力营造规范有序、公正竞争、和谐进取的教学氛围，努力提高教学服务与教学管理水平，进一步提高教学质量。  　　二、工作目标：  　　非毕业班级在期末市自查考试中成果有较大提高，在新办四校排名中，全部学科均分三分之二学科均分位于前2名；在四校联考中争取8个学科排名第1名；高三班级在高考中本科上线人数达到或超过预定指标420人，力争完成或突破重点指标50人。  　　1.提质量：  　　（1）训练管理精细化、常态化、长效化；  　　（2）推动高效课堂向才智课堂提升；  　　（3）完善教学质量评估制度；  　　（4）健全学教学督导机制，打造学科教学共同体；  　　（5）制定老师梯队培育方案，建立名师培育对象，加强名师辐射作用；  　　（6）校本课程建设。  　　2.创特色：  　　才智管理抓建设，创新校本课程建设，努力做到课外活动校本化，课程活动课程化，进一步加大科技创新训练。  　　3.树品牌：  　　加强品牌学科建设，开展强师活动，推动老师专业化进展，重视名师工程建设。  　　三、工作要点：  　　1.完善教学管理与评价制度，使教学工作的管理常态化、规范化、精细化，进一步完善教学质量评价制度；  　　2.提高班级、教研组教学管理水平，形成良好的教风、级风；  　　3.稳步推动高三备考工作，准时调整每个阶段的备考策略，最大限度地提高成果；  　　4.抓紧抓好非毕业班级的教学，确保阶段性