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中学实习老师实习工作总结 　　办公室的王老师说：“看到你们这么年轻，这么有活力，有热忱，就回想到自己年轻的时候，也是这么仔细，在放暑假时，还会惦念同学们，想着上课，可是现在没有.了，干不动了。你们可要好好干！”听到王老师的话时，心里感受颇深。一名心有余力不足，喜爱讲台的老师的鼓舞只会让我更加布满动力，更加熟悉到、珍惜这年轻的美妙时间。  　　真正的站在讲台上才会明白什么是让老师兴奋的事，它不是工资涨了，工作少了。而是你在讲课时，同学们全神贯注、聚精会神地听你讲课，给你欣赏和认可的表情；是同学们关怀你的嗓子哑了嘱咐你下次带一个扩音器上课；是害羞的.女生在课下告知你“老师你长得真美丽！”  　　这些赞美或关怀得话语比的上任何金钱嘉奖，它会使你一天快乐、美好，就算是做梦也会是甜蜜的梦。这种感觉真的是让你忘记不掉。  　　虽然不行能在每个班级、每节课都会顺当的度过，但是同学的每个表情都牵动老师的心弦，无论是欢乐的还是悲伤的。  　　坐在电脑前回想着一幕幕，小组成员也都感受颇深，每个人都有不能忘记的一幕，对于自己的第一堂课、第一批同学、第一个工作岗位总有说不完的话和填不满的遗憾。我们在一起共享同学们可爱的表情，好玩的答案，奇怪的动作，总是布满了欢乐。有时候，碰见淘气的同学，也会联想到自己学校时候犯下的错误，体会到当时自己老师的感受，万分懊悔做出让老师操劳的事情。  　　这一周除了收获丰富的感情，我们的工作也都步入正轨，上课越来越得心应手，治理同学也有了方法，备课也找到了窍门。我们也共同期盼着可以把课讲好，课堂能够越来越活跃，内容能更吸引同学，让同学们体会到新式素养训练学习的乐趣，同时我们也都可以学有所用。  　　总结这一周，“改善、欢乐”是主题。我们也方案着能够在将来的几个星期里办一些跟专业相关的活动，能够让同学在学习的同时增加乐趣。  　　其次周，我们还没有支配班主任的工作，但是我们都做好了预备，随时预备接受任务，呈现更好的自己。  　　依旧对即将到来的一周布满希冀……