中学数学教学方案合集九篇.docxVIP

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中学数学教学方案合集九篇 中学数学教学方案 篇1   一、教学目标   培育同学德、智、体等方面全面进展,使同学把握从事.主义现代化建设和进一步学习现代化科学技术所需要的数学学问和基本技能,强化同学的沟通意识、合作意识、探究意识、重点培育同学创新精神和实践潜力,并注意培育同学良好的学习习惯。   二、详细措施   1、同组数学老师加强同头讨论,集中群众才智,统一进度、统一考试、统一支配。   2、每长周星期三下午召开同组数学老师会,总结上一周教学得与失,布置下一长周教学任务。   3、每一章节小考一次,重点班、一般班分别命题,分层次检测,每章职责人见附表。   4、每个组员加强自身业务学问学习,每学期至少听课15节。   5、全组老师尽量采纳多媒体教学,加大大课堂容量,加强课堂趣味性。   三、进度支配   说明:各班教学进度可依据本班实际状况适当调整!   中学数学教学方案模板4   为了做好这学期的数学教学工作,我方案做好以下几方面的工作:   1、理论学习:   抓好训练理论个性是最新的训练理论的学习,准时了解课改信息和课改动向,转变教学观念,构成新课标教学思想,树立现代化、科学化的训练思想。   2、做好各时期的方案:   为了搞好教学工作,以课程改革的思想为指导,依据学校的工作支配以及数学教学任务和资料,做好学期教学工作的总体方案和支配,并且对各单元的进度状况进行具体方案。   3、备好每堂课   仔细钻研课标和教材,做好备课工作,对教学状况和各单元学问点做到心中有数,备好同学的学习和对学问的把握状况,写好每节课的教案为上好课带给保证,做好课后反思和课后总结工作,以提高自己的教学理论水平和教学实践潜力。   4、做好课堂教学   创设教学情境,激发学习爱好,爱因斯以前说过:“爱好是最好的老师。”激发同学的学习爱好,是数学教学过程中提高质量的重要手段之一。结合教学资料,选一些与实际联系紧密的数学问题让同学去解决,教学组织合理,教学资料语言生动。想尽各种方法让同学爱听、乐听,以全面提高课堂教学质量。   5、批改作业   精批细改每一位同学的每份作业,同学的作业缺陷,做到心中有数。对每位同学的作业订正和把握状况都尽力做到准时反馈,再次批改,让同学获得了一个较好的巩固机会。   6、做好课外辅导   全面关怀同学,这是老师的神圣职责,在课后能对同学进行针对性的辅导,解答同学在理解教材与详细解题中的困难,使优生尽可能“吃饱”,获得进一步提高;使差生也能准时扫除学习障碍,增加同学信念,尽可能“吃得了”。充分调动同学学习数学的专心性,扩大他们的学问视野,进展智力水平,提高分析问题与解决问题的潜力。   总之透过做好教学工作的每一环节,尽最大的努力,想出各种有效的方法,以提高教学质量。 中学数学教学方案 篇2   寒冷冬日已经过去,转瞬已是春风满面的季节。本学期我连续担当八班级5,6班的数学教学工作,新的学期,新的开头,学校已呈现出一派生气勃勃的新面貌。为了搞好本学期工作,我制定了个人教学工作方案如下:   一、学情分析:   本学期我将担当七班级的数学教学工作。通过上学期的教学,同学的计算力量、阅读理解力量、实践探究力量得到了进展与培育,对图形及图形间数量关系有初步的熟悉,规律思维与规律推理力量也得到初步提升,同学由形象思维向抽象思维转变,特殊是抽象思维得到了较好的进展。 从上学期的教学中,发觉有以下问题:部分同学没有达到应有的水平,同学课外自主拓展学问的力量几乎没有,很少有同学具有课外阅读相关数学书籍的习惯,没有形成对数学学习的深厚爱好,不能自行拓展与加深自己的学问面。本学期将连续促进同学自主学习,让同学亲身参加活动,进行探究与发觉,以自身的体验猎取学问与技能;努力实现基础性与现代性的统一,提高同学的创新精神和实践力量;体现现代信息.的进展要求,通过各种教学手段关心同学理解概念,操作运算,扩展思路。   二、教材分析   本学期的教学内容共计六章,   第5章:相交线和平行线;   第6章:平面直角坐标系;   第7章:三角形;   第8章:二元一次方程组;   第9章:不等式和不等式组;   第10章:数据的收集、整理与描述 整个教材体现了如下特点   1.现代性--更新学问载体,渗透现代数学思想方法,引入信息技术。   2.实践性--联系.实际,贴近生活实际。   3.探究性--制造条件,为同学供应自主活动、自主探究的机会,猎取学问技能。   4.进展性--面对全体同学,满意不同同学进展需要。

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