- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
3.0版-MT模型思维学院学术委员会章程
一、目的
提升各学术委员的学术水平、研发和输出学术成果、代表学院扶持创新项目。
二、成员组成
主任一名:(空缺)
秘书长一名:(傅忠暂代)
委员若干:范国玉、马坤、金龙、张记华、周申、高飞、彭芳芳、夏琳、李翔、彭丽、丁燕、李昕霏、何毅
三、加入门槛
所有加入的新成员都需要通过院长举荐,并经过委员会核心成员讨论通过。
三、职责与任务(2021年)
要求
积分
1、文章最少10篇
1、内容要求:可以是新模型,也可以是模型的应用。10篇可以是连续的,也可以是独立的,或者写一本10万字的书。
2、质量要求:每篇文章需要最少一位学术委员的互评或举荐,80分以上(70分良好、80分优秀、90分卓越)者将有机会上传至总院的公众号。
每篇文章10分,一本书150分。
2、直播
参与总院的网上直播。
每次10分
3、思辨会
参与总院的线上思辨。
每次5分
4、创新项目
参与一个创新项目。在创新项目中主要的职责是,学术内容支持、课程开发辅导、产品设计、商业化建议等。
每次30分
四、考核标准
一个季度一考核,每季度不能低于30分,低于30分者降级为候补委员,考察期3个月,如果在考察期内仍然不能够完成上季度和本季度的学习任务,请光荣退休。
最终解释权归MT模型思维学院所有
2020-12-29
附录:文章撰写要求
写作要求
新模型
(5000字左右)
1、模型选题:建议新模型的选题来源于个人成长、心理学、物理学、生物学、管理学、复杂科学等重要学科。选题选好后,上报学术委员会,审核通过后开始写作。
2、写作要求
第一、采用what、why、how结构和金字塔原理建构整体逻辑。
第二、行文语法流畅、晦涩学术语言需采用案例说明,便于学员理解,提升阅读体验。
第三、尽量提供实用的工具、流程和方法,便于指导学员应用。
单模型应用
(3000字左右)
1、模型选题:从100个模型中选取或者自建模型。
2、写作要求:采用讲故事的模式,介绍自己如何深入理解?如何应用?解决了自己那些问题等?
多模型分析问题(5000字左右)
1、文章选题:选择一个社会热点事件或者一个社会现象。
2、写作要求:
首先对整个热点事件进行回顾。其次运用多个模型进行分析,深度剖析事件背后的道理。最后总结整个论证分析,给予读者建议指导,并能够把这种分析方法迁移到工作生活等多个领域。
大“模”王采访稿
(3000-5000字左右)
1、选题:选择思维家一段、《深度思维》认证讲师等模型思维信仰者进行采访。
2、采访要求:
第一、选择一个整洁、书香、敞亮(灯光要好)的场地进行真实采访。
第二、采访和被采访者需要着正装。
第三、选择较专业的摄像师进行拍照,拍摄5张以上全景和15张以上的近景和特写。
第四、全程录音,便于后期转化为文字进行编辑。
3、采访稿撰写
第一部分、对大“模”王进行自我介绍,包括职位、行业、主导和参与的项目以及所获荣誉等。
第二部分:采用一问一答模式。问题如下
问题1、请问您怎么理解模型思维?
问题2、请问您为什么要选择学习模型思维?您的初衷是什么?
问题3、您觉得学习了模型思维对你最大的改变和影响是什么?
问题4、您觉得那几个模型你最喜欢?为什么?
问题5、你觉得在学习模型的过程中最大的困难是什么?你是怎么克服的?
问题6、您建议那些人学习模型思维?为什么?
问题7、可不可以用一句话总结模型思维有什么价值?
问题8、您还有没有其他建议和忠告送给我们这些模型思维爱好者?
以上问题仅供参考,主持人可以即兴发挥。
第三部分、总结和激励,呼吁更多人加入模型思维大家庭。
您可能关注的文档
最近下载
- (建筑工程管理)砌砖及基础工程技术交底.pdf VIP
- DB11∕T 1748-2020 物体表面新型冠状病毒样本采集技术规范.pdf
- 三年级劳动技术浙教版下册:任务二 煮鸡蛋 蒸馒头-教学课件.pptx
- (高清版)-B-T 34590.10-2022 道路车辆 功能安全 第10部分:指南.pdf VIP
- 人教版二年级上册数学全册教学设计(配2025年秋新版教材).docx
- 江苏省建筑工程施工质量验收资料 .docx
- 2025新修订《监察法实施条例》培训课件.pptx VIP
- NB∕T 25043.6-2016 核电厂常规岛及辅助配套设施建设施工技术规范 第6部分:管道.pdf
- 2025年四年级上册数学口算天天练100题.pdf VIP
- 《小篮球多种形式的抛接球游戏》第一课时教学设计.pdf VIP
文档评论(0)