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幼儿园中班绘画我们爱运动教案 1、幼儿园中班绘画我们爱运动教案 一、活动目标： 1、喜欢人物绘画活动，感受美术创作的愉悦情绪。 2、回忆并描述运动时的各种姿态、动感及愉悦情绪下脸部的变化特征。二、活动准备： 经验准备：幼儿有过做各种运动的经历，感受。 物质准备：收集各种运动图片，幼儿绘画材料纸、笔油画棒等。三、活动过程： 师幼共同回忆并讲述或示范运动时的情景 以谈话导入活动：教师：你喜欢运动么?(喜欢)你喜欢做什么运动?你是怎么做的?当时心情怎样?从那里表现出来?(幼儿讨论) 幼儿讲述或示范运动时的情景：个别幼儿上前讲述或示范动作，引导幼儿观察不同的姿态、动感及幼儿的神情。 欣赏各种运动图片，学习人物的不同表现方法 出示图片：引导幼儿观察各种运动所表现的手臂、腿、背腰等身体的不同姿态。 出示幼儿各种运动时的照片：引导幼儿观察小朋友在运动时是由不同场面组成，如有的是正面运动，有的是背面运动，有的是侧面运动等。 师幼共同讨论画面的表现方法 教师：今天我们要把自己和同伴运动的场面用绘画的方式给表现出来， 该如何表现最好呢?那么多同伴在运动，你给他们怎么分配场地更好呢?(幼儿讨论) 教师根据幼儿的讨论出示图片摆放，便于幼儿学习和理解画面布局。幼儿自由创作意愿画《我们爱运动》 在幼儿创作时，教师边观察边指导幼儿对重难点的理解和掌握。 展示幼儿作品，进行欣赏和评价。 教师：你最喜欢那一幅画，为什么?(引导幼儿善于发现同伴的优点)活动评析： 幼儿们很聪明，他们的体育锻炼形式很多，有很多的幼儿花的很形象，可见他们经历的活动很真实。 2、中班健康活动教案：我们爱运动教案(附教学反思) 活动目标： 1、能为自己做简单的周运动计划，了解多运动对身体有好处。 2、喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。 3、让幼儿知道运动有益于身体健康。 4、初步了解健康的小常识。 5、初步了解预防疾病的方法。活动准备： 1、幼儿用计划表格每人一张，教师用计划表一张。 2、户外活动器械(塑料杠铃、呼啦圈、平衡木、小推车、篮球等)。活动过程： 一、谈话引出主题，激发幼儿的活动兴趣 春天是个春暖花开的季节，也是容易生病的季节，请幼儿说一说怎样避免生病? 总结预防疾病的方法，多喝水可以及时补充水分，使身体中的病菌随小便排出，多吃水果，补充维生素，多运动，可以提高身体提抗疾病的能力，能使小朋友身体长高长结实，还能锻炼小朋友的反应能力，变得很聪明。 二、鼓励幼儿交流知道的运动方式及运动器械的玩法。1、请幼儿说说你都做过哪些运动。 2、 鼓励幼儿说出塑料杠铃、呼啦圈、平衡木等器械都可以怎样玩，还有哪些不同的玩法。 三、教师介绍自己的运动计划，引导幼儿制定自己的运动计划。 1、教师按照一周 7 天的时间顺序介绍自己的运动计划，包括运动器械和运动内容。 2、引导幼儿说说自己想制定怎样的运动计划，要求幼儿计划要完整，内容包括多种器械、运动方式和在幼儿园、家中运动的不同内容。 四、幼儿开始制定自己的运动计划。 1、幼儿制定计划，教师巡回观察幼儿的完成情况，适时的给予帮助和指导。 2、引导幼儿相互展示交流自己的运动计划。五、讨论运动时要注意的安全。 1、小朋友运动的时候要注意哪些安全? 2、在运动的时候应该怎样保护自己? 活动延伸： 1、把幼儿制定的运动计划布置成班级的春季运动专栏。 2、阅读幼儿用书第 2 册第 42-43 页，引导幼儿说说画面中的小朋友都在做什么运动，自己喜欢什么样的运动。 活动反思： 在活动的过程中，我只是注重让孩子学习图片，掌握运动项目，但是却没有考虑到，图片是可以活动的，可以让孩子自己先观察图片，然后动手操作， 提升孩子的参与性与动手操作能力，这样课程的效果更好，避免了孩子的视觉听觉的疲劳。在与孩子的互动中，我对孩子的问答回应有所提升，比如有个孩子很兴奋地上来表演他喜欢的运动，并且大胆的说出：“我喜欢水上运动。” 这个时候我可以深入挖掘：“你喜欢水上运动的哪个项目呢?”。 3、中班健康活动教案：爱运动爱健康教案 活动目标： 能为自己做简单的周运动计划，了解多运动对身体有好处。 喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。 让幼儿知道运动有益于身体健康。 初步了解健康的小常识。 加强幼儿的安全意识。活动准备： 幼儿用计划表格每人一张，教师用计划表一张。 户外活动器械(塑料杠铃、呼啦圈、平衡木、小推车、篮球等)。活动过程： 一、谈话引出主题，激发幼儿的活动兴趣春天是个春暖花开的季节，也是容易生病的季节，请幼儿说一说怎样避免生病? 总结预防疾病的方法，多喝水可以及时补充水分，使身体中的病菌随小便排出，多吃水果，补充维生素，多运动，可以提高身体提抗疾病的能力，能使小朋友身体长高长结实，还能锻炼小朋友的反应能力，变得很聪明。 二、鼓励幼儿交流知道的运动方式及运动器械的玩法。1.请