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初中语文课外阅读综合训练8 〔甲〕只有经受各种考验，才能获得真正的荣誉。每个人的。生道路不同，所面临的各种考验也不同，□□具有顽强意志的。□能为实现自身的追求而经受住前进途中的风风雨雨、艰难险阻。犹如一块原钢必须经过千锤百炼才能成材，荣誉是伴随着艰难的探索历程来到强者的身边的。音乐巨人贝多芬在面临着双耳失去听力-这最悲惨的考验时间.他发出了“我要扼住命运的咽喉，它体想使我屈服”的怒吼，与命运作顽强的抗争，终于饮誉世界。英国的海伦·凯勒集盲、聋、哑于一身，但她自强不息，顶住了来自生活上、学习中的各种考验，被誉为“与拿破仑齐名的伟人”……诸如此类，不胜枚举。探究他们之所以能够获得荣誉的原因，正是由于他们所经受的是百倍于他人的难以想像的考验。由此可见，不经过炼狱的洗礼，焉能成为圣人？ [b] 你必须在获得荣誉后接受考试。荣誉本身也是一种考验，比苦难更大的考验。因为荣誉往往伴随着鲜花和赞美、金钱和桂冠，这会诱使一些人放弃初衷而误入歧途。□ □ 以坚定的信念和执着的追求,，□ 可以尊重荣誉，不依赖成绩，不断进步。“镭之母”居里夫人是一位女科学家，她把皇家学会授予她的金牌授予了她的女儿。她说：“我想让孩子们知道荣誉就像玩具。我们不能因为赢得了荣誉而停止探索科学。”正是通过这种方式，她对待荣誉，她才能孜孜不倦地探索并两次获得诺贝尔奖。让我们来看看蒋朗在他赢得荣誉之后：当蒋朗年轻时，他思维敏捷，有一支漂亮的笔和花，并赢得了荣誉。然而，在这样高的声誉下，他感到飘飘然。晚年，他“不再全天专注于写作”，最终跌入“才华横溢”的境地。因此，我们不难看出，在荣誉面前，只有不断进步，从“零”开始，才能更上一层楼。 21.在［甲］、［乙〕文段中的二处空格里填上相同的一组关联词语，恰当的应是哪一项？（） a、 只有。。。可以只要。。。可以C.没关系 22.根据下列备选答案作答。 a、 只有通过各种考验，我们才能获得真正的荣誉。 b.不经过炼狱的洗礼，焉能成为圣火。 c、 赢得荣誉后，你必须接受考验。 d.面对荣誉，只有不断进取，从“零”开始，才能更上一层楼。 答：[A]段中的论点是（）；[B段中的论点是（）。 23.在论证方法的使用上，〔甲〕、〔乙〕文段都同样运用了一论证；所不同的是[甲〕文段还运用了__、__论证的方法，〔乙］文段则同时运用了__、__论证的方法。 24.[a]和[b]段中使用了以下哪种论证结构 a“总论－－分论：’ｂ“分论一总论式” c、 一般理论、子理论和一般理论 25.如果将〔甲〕、［乙］文段连起来，然后加上一个共同的题目，最恰当的应是哪一项？（） a、 谈论荣誉B.荣誉和考验C.谈论考验D.经过数千次的磨练，你可以成为一个男人 答案：（八）21a22.a、c23.举例比喻对比24.c25.b