《环境管理》教学大纲.docxVIP

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环境管理 EnvironmentalManagement 一、课程基本情况 课程类别:专业任选课 课程学分:2学分 课程总学时:32学时,其中讲课:32学时 课程性质:选修 开课学期:第5学期 先修课程:环境科学概论、环境地学基础、环境信息系统 适用专业:大气环境 教材:叶文虎,《环境管理学》(第3版),高等教育出版社, 2013 开课单位:环境科学与工程学院环境科学系 二、课程性质、教学目标和任务 环境管理是大气环境专业的一门专业方向课程。环境管理是指运用法律、行政、经济、技术、教育等手段,限制人类损害环境质量的活动,通过全面规划使经济发展与环境相协调,达到既要发展经济满足人类的基本需要,又不超出环境的容许极限。通过本课程的学习,使学生对环境管理的内容、手段以及基本理论有系统的认识,了解我国的环境保护方针政策及环境管理制度体系,对区域环境管理、工业企业环境管理、自然保护区环境管理有较深入的了解,掌握不同领域环境管理的具体内容、原则和方法;培养学生综合运用环境管理的行政、法律、技术、经济和宣传教育等手段正确地解决环境问题的能力。教学中坚持理论与实际相结合的原则,站在理论的高度来认识中国的环境管理实践以及在实践中出现的实际问题,培养学生综合分析与解决问题的能力,为今后从事各领域的环境工作打下坚实的基础。 三、教学内容和要求 第1章绪论(3学时) (1)了解环境管理的思想发展 (2)理解环境管理的概念 (3)掌握环境管理的目的和任务 重点:环境管理的概念 难点:环境管理的思想发展 第2章环境管理的基本理论(3学时) (1)了解三种生产理论含义及应用 (2)了解界面活动控制论 (3)理解协同冲突理论 (4)掌握环境管理的基本原则 重点:环境管理的基本原则 难点:三种生产理论 第3章环境管理的对象、内容、手段(3学时) (1)了解环境管理的手段 (2)理解环境管理的对象 (3)掌握环境管理的内容 重点:环境管理的内容 难点:环境管理的内容 第4章环境管理的技术支持和保证(3学时) (1)了解环境监测的含义、分类和程序 (2)了解环境预测的含义、原理和程序 (3)了解环境审计的含义、方法和程序 (4)理解环境标准的含义和分类 (5)掌握环境管理信息系统含义及应用 重点:环境管理信息系统 难点:环境管理信息系统 第5章区域环境管理(4学时) (1)理解城市环境管理的基本途径和方法 (2)了解农村的环境问题及管理 (3)掌握区域环境管理的特点、原理及内容 (4)掌握开发区环境管理的原则和内容 重点:区域环境管理的基本途径和方法 难点:开发区环境管理中环境容量等 第6章工业企业的环境管理(4学时) (1)了解工业企业的环境管理含义及内容 (2)理解作为环境管理对象的工业企业的环境管理 (3)掌握作为环境管理主体的工业企业的环境管理 重点:工业企业的环境管理 难点:工业企业的环境管理 第7章自然资源的保护与管理(4学时) (1)了解森林资源的保护与管理 (2)了解生物多样性的保护与管理 (3)了解矿产资源的保护与管理 (4)了解自然保护区的保护与管理 (5)理解资源的保护与管理 (6)掌握土地资源的保护与管理 重点:资源的保护与管理 第8章ISO14000系列环境管理国际标准(4学时) (1)了解ISO14000环境管理系列标准 (2)掌握ISO14001环境管理体系要求 重点:ISO14000环境管理系列 难点:ISO14000环境管理系列 第9章全球环境问题以及管理(4学时) (1)了解全球环境问题的现状、类型与特点 (2)理解我国关于解决全球环境问题的立场与态度 (3)掌握全球环境问题的管理与国际行动 重点:全球环境问题的管理 难点:全球环境问题 四、课程考核 (1)作业等:作业:6次,课程论文:篇; (2)考核方式:闭卷考试或课程论文 (3)总评成绩计算方式:平时成绩和期末考试成绩等综合计算 五、参考书目: 1.沈洪艳,环境管理学,清华大学出版社,2010 2.朱庚申,环境管理学,中国环境科学出版社,2002

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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