《临近预报实验》教学大纲.docxVIP

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临近预报实验 Nowcasting Prediction 一、课程基本情况 课程总学时: 32 实验总学时: 6 学  分:2 开课学期:第6学期 课程性质:必修 对应理论课程:临近预报 适用专业:大气科学(大气探测方向) 教材:现代天气预报技术和方法,气象出版社,章国材等,2007,第1版 开课单位:大气物理学院大气探测系 二、实验课程的教学目标和任务 临近预报实验课程是临近预报理论课程的必要补充,也是将临近预报的理论方法应用到实际临近预报业务的必要途径。经过临近预报实验课程的学习,学生应当能够学会使用常用的临近预报系统(SWAN),并能够根据雷达数据、卫星数据以及其他探测资料,学会制作和输出临近预报所需要的产品,并据此进行简单的临近预报。 临近预报实验课程的主要内容分为两部分,第一部分是熟悉常用的临近预报系统(SWAN)的使用,了解系统的数据环境和安装配置,熟悉系统的主要功能和基本操作,熟悉系统的主要产品;第二部分是利用常用的临近预报系统(SWAN)以及各种探测资料生成的产品,基于在理论课程中学习的临近预报方法,对典型天气过程个例进行分析并进行初步的临近预报。 三、实验课程的内容和要求 序号 项目名称 所需学时 内容提要 项目要求 实验类型 必开 选开 实验一 临近预报系统的操作 2 熟悉常用临近预报系统(SWAN)的操作 √ 综合 实验二 典型天气的临近预报 2 利用临近预报系统(SWAN),对典型天气进行临近预报 √ 综合 实验三 天气个例的临近预报1 2 利用临近预报系统(SWAN),对若干天气个例进行临近预报 √ 综合 实验四 天气个例的临近预报2 2 利用临近预报系统(SWAN),对若干天气个例进行临近预报 √ 综合 实验五 天气个例的临近预报3 2 利用临近预报系统(SWAN),对若干天气个例进行临近预报 √ 综合 四、课程考核 (1)实验报告的撰写要求:基本内容应包括实验目的、实验方案、实验结果、实验小结等几部分。 (2)实验报告:1-2 次。 (3)考核及成绩评定:实习报告的平均成绩。 五、参考书目 现代天气预报技术,孔玉寿等,气象出版社,2005 中美强对流天气临近预报技术国际研讨会文集,中国气象局北京城市气象研究所等,气象出版社,2004 新一代天气雷达在临近预报中的分析与应用,张晰莹等,气象出版社,2008

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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