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保育员班级工作总结
保育员班级工作总结1 新的一学期已经过去2个多月了,在这两个多月里我也渐渐的了解和体会到了“老师”所代表的含义和责任,同时也渐渐的适应了在幼儿园的工作,幼儿老师是一个需要极大耐烦,细心和诚意的工作,对此,我也不断学习,不断的思索,努力提高自身的职业道德修养和素养,和本班老师相互协作,同时也盼望在不久的将来我也能够成为一名称职的老师。 以下是这两个多月的保育员工作总结: 关怀孩子,热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期,所以要非常重视培育幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手〔值日生〕,帮助老师做一些力所能及的餐前预备工作,如摆碗等。假如下午吃水果,吃完帮着一起整理桌子,这样在幼儿中也会发生一系列反应,使他们食欲大增。 平常留意培育幼儿集中思想进食,从小养成用心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。 在班里我留意培育幼儿独立自主的技能,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想方法解决,同伴之间要相互援助相互谦让友好相处等。 仔细执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。在传染病期间要做好室内环境和玩具的消毒工作,把培育幼儿良好的卫生习惯作为保 育工作的重中之重。在日常教学活动中,能够协作班上老师的工作,为幼儿预备活动用品,户外活动时,积极帮助老师组织活动,认真观测每个孩子的动态,对调皮的孩子要特别留意,并时常的对孩子进行提示,防患于未然。 老师的责任就是要身体力行,以人育人。儿童时期的生理进展和心理进展是一个快速又关键的时期,儿童在这个时期的判断主要是依据于成人的,所以老师就成为了儿童重要的引导者。 在许多时候,老师在孩子的眼里是完满的化身,是榜样,老师的一言一行都受到孩子的关注。因此老师的人格对同学的影响是巨大的,甚至是终生的,尤其是老师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。这就要求老师在要求幼儿如何如何做之前,要先严格的要求自己,这样才能为幼儿做个好榜样。 保育员班级工作总结2 时间匆忙,转瞬间一个学期过去了,本人担负小三班保育员。这个学期以来,本人在园领导与班级老师的指导下,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到,不早退。做到无事不请假,保证出全勤。仔细学习,任劳任怨、埋头苦干,不断总结阅历,始终以“一切为了孩子”为宗旨,仔细做好我的本职工作,一心一意为幼儿服务,努力让每位幼儿都能感受到生活在干净、精美,舒适温磬的环境中,让他们健康地成长。本人现就本学期工作作以下总结: 一、关怀孩子,热心工作 “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我们需要用行动诠释着“爱”,在爱的行动中同时也能感受到孩子们的天真可爱。通过这段时间的工作,我认为:自己所干的事情,只有喜爱了,才会有追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 二、手脚勤快、常常反思 要做好保育工作,我深知勤能补拙,时刻严格根据园卫生制度要求,对本班教室和睡室勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒玩具等等,还要在工作中多提示幼儿喝水,留意天气改变,随时为幼儿增减衣服,幼儿午睡时,做到不离岗,不窜岗。仔细巡察,发觉不良睡姿,实时订正,对特别难以入睡的孩子,要给于特别关怀,使其尽快入睡,由于良好的午睡,有助于幼儿的健康发育。要常常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。 三、亲密联系,增进家长与幼儿园互动 在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我和老师们能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。通过与家长的沟通,耐烦仔细听取家长建议。让家长也能了解孩子的一日生活方面的内容,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的辣手问题,建立了和谐信任的家园关系。 时间在孩子的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有许多,无论是教育还是保育知识,都是我要努力学习的目标。我肯定要把好现有的优点保持下去,不足的地方要努力向别人学习,在今后的工作中,努力为我们第五幼儿园做出更多的贡献! 保育员班级工作总结3 时间可真快,一眨眼的时间,一学期又过去了,在这里我需要仔细总结自己的工作阅历,提高自己的保育工作水平。这学期我带的是,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这半
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