六年级秋季班第9课体会环境描写的作用(含答案).docxVIP

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  • 2022-04-28 发布于海南
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六年级秋季班第9课体会环境描写的作用(含答案).docx

PAGE PAGE 1 第 9 课 体会环境描写的作用 环境描写是指对人所在的社会环境和自然环境的描写。环境描写的作用有: 渲染气氛,烘托人物心情;反映人物的性格或品质;推动情节的发展;深化文章主题,等等。弄清文章中环境描写的作用,可以帮我们准确地理解作品的思想内容, 提高读写能力。下面具体分析环境描写的几种作用,在答题时要注意体会。 一、技巧小结。 点出地点或背景,增加真实性。 例如文中出现“圣诞节的下午,一位老妇人在雪中踽踽独行”这样一句话, 它的作用就是交代文中事情发生的时间、气候环境条件,为下文做铺垫。 渲染气氛,烘托人物心情。 例如文中出现“那一夜,门外狂风暴雨,就好像听到了他心中愤怒的呼号,响彻天际”这句话,“狂风暴雨”的环境,烘托出人物当时愤怒的心情。其实写门外暴风雨的目的,就是写人物内心的暴风雨。 反映人物的性格或品质。 例如文中出现“窗外的丁香花清雅秀丽、纯洁宁静,就像她的心灵”,这段话中“清雅秀丽、纯洁宁静”八个字反映出了主人公温婉善良的性格特点。再如, “在她扶起老人的台阶近处,有一朵小花开得正美丽”,这里用花儿的美丽衬托主人公乐于帮助别人的高贵品质,表明她有着花儿一样美丽的心灵。 推动情节的发展。 例如文中出现“他们家住的是一座小小的石头房,院子里打扫得干干净净, 推门进屋,屋里的墙上、棚上是用报纸新糊的,地面也是纤尘不染”这段话,随着地点的转换和对氛

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