《校园的早晨》说课稿.docxVIP

Word版可编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《校园的早晨》说课稿 恭敬的各位考官：  大家上午(下午)好!(鞠躬)我是XX号考生。我说课的题目是《校内的早晨》。今日我预备从教材分析、学情分析、教学目标、为克服重难点实行的教法和学法、教具预备、教学过程等方面向本节课举行阐述。  一、说教材  下面我谈谈对教材的理解。《校内的早晨》是苏少版音乐教材五班级上册第一单元的一节歌唱课。歌曲的心情欢愉快泼，充分体现了校内生活的美妙，描写了校内早晨的美妙与祥和，以及对将来的美妙期望。歌曲的旋律跳动，歌词朗朗上口、押韵，便于同学学习和记忆，同时有助于塑造正确的人生观，从而丰盛同学的内涵。  二、说学情  作为一名合格的音乐老师，不仅要对教材有所了解，还应当对本学段的同学状况有一定的把握，接下来我就来简洁的分析一下该学段同学的一些基本的状况。  我所面向的是学校五班级的同学，五班级的同学随着学习成长，大部分学生对音乐有着较为深厚的爱好，经过前几个学期的音乐课程的熏陶和生活中对音乐的接触，已经开头产生对音乐课程的爱慕，并且在音乐相关的学问和技能方面也都有所提高，在教授中留意引导同学对音乐的整体感触，并注重对学问与技能的培养，对正确人生观价值观的塑造，丰盛教学活动的的内容、形式，加强对同学爱好的激发和培养