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- 2022-04-29 发布于江西
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人教版小学美术第十册?火花(设计)第二课时教案设计
一、 授课时间(两课时)
二、 教学目的:
? ?同过火花设计练习,使学生学习以有特色的简练的纹样,鲜明的色彩尽兴火花图案设计,从而发展他们的设计思维,培养耐心细致的工作习惯。
三、 重点难点:
?? 1.让学生通过欣赏火花精美作品,获得美的熏陶。
2.火花的图案设计(间洁明了、夸张、变形、富有装饰性)。
四、 课前准备和作业要求:
1.??????? 课前发动学生搜集各地火花,举办小型展览,开拓视野。
2.?????? 绘制火花设计步骤图。
3.?????? 根据火花设计要求,设计一枚好看的火花。
五、 教材分析:
? 火花是火柴盒面的装饰,火花色彩鲜明强烈,图形生动活泼,深受使用人的喜爱。火花设计因地区、国家、民族的不同,各具不同地域独特的风格。
? 世界上第一枚火花在维也纳出现,我国最早的火花是1879年在广东首次出现。
? 火花设计题材内容很多,人物、动物、植物、风景、体育运动等等都是设计的材内容形式多种多样,设计要做到间洁明了、装饰形强、构图可横可竖,并设计要选取有特色的图案,主体和背景的色彩对比鲜明,要写上火柴厂的厂名。
六、 教学过程:
第一节
(一)、出示火花作品,介绍火花的作用。板书课题。
? 火花是火柴盒面的装饰,它绘制的形式优美,色彩鲜艳,内容风富,世界上不同地区有自己风格独特的火花装饰艺术,深受人们喜爱,
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