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2021幼儿园五一劳动节教案大全(小班、中班、大班)
【篇一】2021幼儿园五一劳动节教案:小班
活动目标:
知道五一国际劳动节是劳动者的节日。
懂得劳动是最荣耀的。
有参与劳动的热情和兴趣。
让幼儿知道节日的时间。
知道节日时人们主要的庆贺活动。活动准备:
劳动工具或替代物品。
教学挂图:《劳动最荣耀》。
歌曲磁带,录音机。活动过程:
幼儿欣赏歌曲《劳动最荣耀》。
教师:歌曲里有谁?它们在干什么?
幼儿看教学挂图,再次欣赏音乐。
教师:你们想学习歌曲中的谁?为什么?
我们一同来学一学它们是怎么样劳动的。幼儿随音乐做模拟喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。
认识五一国际劳动节的含义。
教师:人们为了颂扬劳动者,将每年的五月一日定为节日,你们知道这是什么节日吗?
教师:你们知道有哪些人在这一天过节呢?
教师:为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师的共同节日呢?
3.游戏我也来劳动。
教师:小朋友长大此后也会成为一个荣耀的劳动者,那么你想做什么呢?
幼儿自选同样能代表自己理想的劳动工具或替代物。
幼儿随《劳动最荣耀》的歌曲,手拿劳动工具或替代物,根据自己对相应职业的想象随音乐做动作。
【篇二】2021幼儿园五一劳动节教案:中班活动目标:
1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳感人民的节
日。
2、认识各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦但
又快乐的事。
3、初步懂得劳动是件荣耀的事,使幼儿初步养成爱劳
动的习惯。
4、认识节日的来历,知道节日的日子及风俗,乐于参
与节日的活动。
5、体验人们互有关心的美好情感。
活动准备:
1、与邻近的理发店、邮局和百货商铺联系,率领幼儿
参观。
2、安排幼儿定期做值日生和参加幼儿园劳动。
3、卡纸、胶水、剪刀、彩纸。
活动过程:
1、组织讲话。使幼儿知道五月一日是国际劳动节,是
所有劳感人民的节日。
2、请幼儿回想参观理发店、邮局、百货商铺的情景,
进一步认识这些地方的工作人员劳动的辛苦。
我们参观过幼儿园邻近的邮局、理发店和百货商铺,你
在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?
3、组织议论,帮助幼儿进一步认识劳动是一件辛苦而
又快乐的事。
邮局的叔叔阿姨是怎样工作的?他们在做哪些事?他
们给人们带来了什么方便?
百货商铺的叔叔阿姨是怎样工作的?他们每日都站着
干活累不累?既然累为什么还要干呢?
理发店的叔叔阿姨的工作又是什么?他们是怎样工作
的?如果没有理发店会怎么样?
这些人劳动一天累吗?从他们的更为城你感觉他们工
作时的心情是怎样的?为什么?
4、让幼儿谈谈自己在家或在幼儿园参加劳动的事。
你会劳动吗?你在哪里参加过什么劳动?如做班级值
日生,幼儿园集体劳动等,劳动的时候你的心情怎么样?为
什么?
5、教师小结。
劳动是件荣耀的事,小朋友从小参加一些劳动,会使我
们从小养成爱劳动的好习惯,长大了,也能像爸爸妈妈同样
做一名荣耀的劳动者。
6、让幼儿为老师、父亲母亲或其他劳动者制作一份小礼品,
祝贺他们的节日。
教学反省:
此次活动,让孩子们不单认识了各行各业不同的工作者对社会的贡献,同时也知道爸爸妈妈工作的辛苦,激发了幼儿爱劳动的强烈意识,更重要的是孩子们认识到了“五一劳动节”真实的意义,领会到劳动的不易,感觉到了辛勤奋动的荣耀。
【篇三】2021幼儿园五一劳动节教案:大班活动目标:
使幼儿认识五一假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
经过议论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱
劳动。
感觉到节日的快乐。
简单认识节日的来历,知道其全称、日期和意义。活动准备:安全教育挂图。
活动过程:
一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的知
识经验,激发幼儿过节的兴趣。
教师:小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启迪幼儿动脑筋想问题。
教师叙述五一国际劳动节的来历,让幼儿认识。
二、组织幼儿议论怎样安全、快乐的过好这三天的假期。
教师引导幼儿:放假后你想做些什么事情呢?
有哪些事情是不能够做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
创设情境,提问幼儿:能够这样做吗?为什么不能这样做呢?
三、教师总结假期里要注意的安全事项。
(一)安全教育
不能玩家中的插座、开关、打火机、尖利或易吞服的
物品。
注意交通安全,不独自走出家门。若出门游玩时,不
走开要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的
东西。
独自在家时,不爬露台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。
不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。
5.不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;6.熟悉三个特
殊电话号码的用法。
(二)卫生保健
教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成准时进餐和自己进餐的好习惯。
多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西从前要洗
手。
勤洗澡洗脚,勤剪指甲。
四、活动延长:
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