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- 约1.58千字
- 约 3页
- 2022-05-01 发布于山东
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大班语言活动:搬过来搬过去
执教者:李行千
设计意图:
《搬过来,搬过去》这本绘本讲述的是,小个头的的鳄鱼与大块头的长颈鹿这对有趣的组合。在面对生活的困难两人携手合作、互相关爱。这点正是现在孩子所缺少的,于是,在教学过程中,我们设计幼儿自主阅读,帮助幼儿理解故事内容,通过与同伴合作共同从生活中寻找解决问题的办法,感受到同伴之间相互帮忙的温暖。
感受故事中鳄鱼和长颈鹿之间的相互关爱、体谅以及面对困难时的勇气和创意。
活动目标:
1.仔细观察画面,看图讲述,了解两个好朋友住进不同高度的房子带来的种种困难。
2.展开想象,预测故事发展,体会故事的幽默
3.体验故事中好朋友相互关心、理解对方的积极情感。
活动准备:
绘本《搬过来,搬过去》、PPT、“小房子”、纸笔
活动过程:
一、导入
师:小朋友们,你们喜欢和朋友在一起吗?和好朋友在一起心情怎么样?今天,我给大家带来了两个新朋友,看,他们是谁呀?(鳄鱼先生和长颈鹿小姐)
师:它们有什么不一样?(身高不一样).
小结:鳄鱼非常矮小,长颈鹿她非常高大,他们的身高有着很大的差距。尽管如此,可他们还是成为了一对好朋友,而且是一对非常亲密的朋友。他们每天都想一睁开眼睛看到对方,送给对方一个甜甜的微笑。于是,他们决定住在一起。
二、预测故事发展。
师:可怎么样才能实现这个愿望呢?(搬家)
师:鳄鱼先生首先邀请了长颈鹿小姐搬
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