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匀速圆周运动的向心力和向心加速度演示文稿 第一页,共十九页。 匀速圆周运动的向心力和向心加速度 第二页,共十九页。 2.理解加速度的概念,能利用公式计算向心加速度的大小. 3.归纳影响向心力大小的因素,理解向心力公式的确切含义. 1.通过对圆周运动实例的分析,归纳总结物体做圆周运动的条件,理解向心力的概念. 第三页,共十九页。 看视频: 第四页,共十九页。 看视频: 第五页,共十九页。 看视频: 第六页,共十九页。 用一根结实的细线拴着一个小钢球在较为光滑的桌面上做圆周运动.体验绳对手的拉力,并完成下列思考题: 1.增大旋转速度,体验拉力大小的变化. 2.增大旋转半径,体验拉力的变化.(用秒表计时控制转动速度不变) 3.松手后,物体还能继续做圆周运动吗? 第七页,共十九页。 结论:物体做圆周运动需要受到沿半径方向指向圆心的合力. 思考:匀速圆周运动是曲线运动,速度方向时刻在变化,所以做匀速圆周运动的物体一定受到合外力的作用,做匀速圆周运动的物体所受合外力有何特点? 猜想:有的同学根据刚才的探究实验,进行受力分析;有的同学根据力的定义想到:力是改变物体运动状态的原因,从而进行受力分析. 第八页,共十九页。 思考: 1.对研究对象作受力示意图. 2.猜想合力的方向,检验完 善自己的猜想. 3.合力的方向应该指向哪里? 结论: 大量事实说明,物体做圆周运动的条件是必须受到一个指向圆心的合外力,这个指向圆心的合外力就叫做向心力. 第九页,共十九页。 思考: 1.通过对教材25页图2-2-2中两个物体的受力分析,你认为向心力由哪些力提供? 2.你认为向心力是按力的性质命名的还是按力的作用效果命名的? 结论: 向心力是根据力的作用效果命名的.它可以是一个力,可以是某个力的分力,也可以是几个力的合力. 第十页,共十九页。 实验探究:影响向心力大小的相关因素. 第十一页,共十九页。 1.用质量比为2:1的钢球和铝球,使他们的运动半径R和角速度ω均相同,观察露出的红白相间方格数的比值为2:1,即两球所受向心力的比值也为2:1,因此可以得出:F与m成正比. 第十二页,共十九页。 2.当m、ω相同时,半径比为2:1,向心力的比值也为2:1,因此F与半径R成正比. 第十三页,共十九页。 3.当m、R相同时,角速度比值为2:1,向心力的比值为4:1,因此F与角速度的平方成正比. 第十四页,共十九页。
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